| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 資訊科技與媒體識讀(0262) | ||||
| (Eng.) ICT and Media Literacy | |||||
| 開課單位 | 通識中心 | ||||
| 課程類別 | 必修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 陳迪暉 |
| 選課單位 | 不限系所 | 授課語言 | 中文 | 開課學期 | 1132 |
| 課程簡述 | 資通訊科技與網際網路讓人類社會進入注意力經濟時代，「認知」變成個人重要的資產及各方角力的標的。本課程在這樣的背景底下闡述並討論強化與保護個人「認知」的一些重要議題。面對不實資訊傳染病洪流的世代，僅以逐個打假訊息的方式來降低其殺傷力，不單成本大、時效慢，效益也低。最根本的解決之道立基於人們媒體識讀力，大學生必須學習強化自己的資訊判讀力，以抵禦無孔不入的假資訊，通過媒體素養與資訊判讀力的提升，進而影響、甚至改變大學生於日常生活與學術研究在資訊和媒體之近用、評估、創造過程的知識、技能與態度。 | ||||
| 先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N | |||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.強化學生對資訊媒體訊息的思辨力與識讀力，特別是對AIGC/deepfake的警覺性。 2.提升學生近用、評估、創造和傳播正確且可信任之資訊的資訊力和道德力。 3.培養成為一位具媒體素養的現代公民。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 學期成績由以下三部份成績加總計算： 1.出席及課堂討論參與(40%)：修習本課程之學生課堂上須參與議題導向式分組討論及實驗操作，因此出席率將列為重大評分依據。 2.期中考試(30%)：4題申論題(開書考)。 3.期末考試(30%)：4題申論題(開書考)。 |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 一、教科書 1.自編講義及影片 講義由授課教師依據每週上課內容所需資料，由書籍、期刊論文、報紙、網路、影片及授課教師個人已出版之期刊論文整理而成。此講義經過教師重新整理及篩選後，內容已不致於使學生讀起來覺得艱深難懂，若學生能在每週上課前先行閱讀或觀看影片，則能使學生更容易理解上課時教師講授之內容。 二、參考書目 1.羅曉南、余陽洲，2015，《批判的媒體識讀》。台北：正中書局股份有限公司。 2.吳翠珍、陳世敏，2007，《媒體素養教育》。台北：巨流。 3.陳炳宏、柯舜智，2021，《媒體與資訊素養：數位公民培力》。台北：五南。 4. Straubhaar J., LaRose R., Davenport L.著，林日璇等譯，2018，《媒體 ING：認識媒體、文化與科技》。台北：雙葉書廊。 5. Bui, D., Leslie, Plée著、陳郁雯譯，2022，《Fake News：鋪天蓋地的假訊息》。台北：尖端出版。 6. Hobbs, R., Oaks, Thousand Oaks, 2011, Digital and media literacy: connecting culture and classroom. California: Corwin Press. |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 自編講義(講義及補充教材上傳至本校iLearning3.0) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 星期三10:10-12:00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 更新日期 西元年/月/日：2025/06/10 10:20:28 | 列印日期 西元年/月/日：2025 / 9 / 17 |
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