NCHU Course Outline |
Course Name | (中) 草藥入門(0219) | ||||
(Eng.) An Introduction to Herbal Therapy | |||||
Offering Dept | General Education Center | ||||
Course Type | Required | Credits | 2 | Teacher | KANTHASAMY JAYABAL SENTHIL KUMAR |
Department | General | Language | English | Semester | 2025-SPRING |
Course Description | Herbal therapy is a multidisciplinary and collaborative field that incorporates plant sciences, phytochemistry and pharmacology. The principle aim of this course is to provide a theoretical knowledge, practical and specialized skills in the discovery and development of potentially beneficial natural products or formulations from plant sources. As well as their derivative uses, especially in the health and agricultural sectors. This course will enable the students/young scholars to work on the interface between a specialized research environment and practical problem solving area of herbal products development in the pharmaceutical industry. This course also will focusses the safety and efficacy issues around commonly used herbal products with a particular emphasis on pharmaceutical applications. |
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Prerequisites | self-directed learning in the course | N |
Relevance of Course Objectives and Core Learning Outcomes(%) | Teaching and Assessment Methods for Course Objectives | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Course Objectives | Competency Indicators | Ratio(%) | Teaching Methods | Assessment Methods | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Understanding the role of plants in healthy day-to-day life. 2. Understanding how herbal drugs interact with body organs and heal 3. Gaining practical knowledge on preparation and utilization of herbal resources for common diseases. |
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Course Content and Homework/Schedule/Tests Schedule | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Evaluation | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
出席狀況 attendance/ participation 10%、 作業 homework 10%、 口頭報告 oral presentation 40%、 書面報告 reports 40% |
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Textbook & other References | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(A)Major reference books 1.Bagetta G (2011) Herbal medicines: Development and validation of plant-derived medicines for human health. CRC Press, Boca Raton, USA. ISBN: 9781439837696. 2.Singh B, Peter KV (2018) New age herbals: Resource, quality and pharmacognosy. Springer Singapore. ISBN: 9789811082917. 3.Rai M, Carpinella MC (2006) Naturally occurring bioactive compounds. Elsevier, Boston, USA. ISBN: 9780444522412. 4.Khan MTH, Alther A (2006) Lead molecules from natural products: Discovery and new trends. Elsevier, Boston, USA. ISBN: 9780444516190. 5.Philips H (2018) Bioactive compounds in herbal medicine. World technologies, New York, USA. ISBN: 9781978902947. 6.Li S (2003) Compendium of Materia Medica (translated and annotated by Luo Ximen). Foreign Languages Press, Beijing, China. (B)Useful on-line resources 1.Traditional Chinese Medicine: http://www.tcmbasics.com/materiamedica.htm 2.Medicinal herbs & plants database: www.globinmed.com 3.The herb society of America: https://www.herbsociety.org/ |
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Teaching Aids & Teacher's Website | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TBA | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Office Hours | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TBA | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sustainable Development Goals, SDGs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Please respect the intellectual property rights and use the materials legally.Please repsect gender equality. | |
Update Date, year/month/day:2025/01/13 12:39:13 | Printed Date, year/month/day:2025 / 1 / 22 |
The second-hand book website:http://www.myub.com.tw/ |