NCHU Course Outline |
Course Name | (中) 地緣政治與歐亞研究專題(6086) | ||||
(Eng.) Special Topic on Geopolitics and Eurasia Studies | |||||
Offering Dept | Graduate Institute of International Politics | ||||
Course Type | Elective | Credits | 3 | Teacher | LIU TAI-TING |
Department | Graduate Institute of International Politics/Graduate | Language | English | Semester | 2025-SPRING |
Course Description | 帶路倡議的推出和實踐重新吸引了國際社會對歐亞大陸的目光。相較傳統西方國際關係和地緣政治觀點,本課程從東方的角度出發,從歐亞大陸的角度看世界。課程內容包括陸權論、文明衝突論、中國和帶路倡議、上海合作組織、俄羅斯的重新崛起,以及中亞和南半球地區的發展。課程目的在於提供學生一個從歐亞地區出發的不同視角。學生將開拓視野,並在修習課程後提升對於地緣政治和國際現勢的理解。課程希望能幫學生建立基礎,在未來修習其他歐亞相關課程。 The establishment and realization of the Belt and Road Initiative (BRI) by China has renewed global attention on the Europe-Asia continent, or Eurasia. Turning away from the traditional Western conception of international relations and geopolitics, this course adopts an Eastern lens and examines the world from Eurasia. This course will address topics including but not limited to the Heartland Theory, the Clash of Civilizations, China and the BRI, the Shanghai Cooperation Organization (SCO), Russia’s resurgence as a major power, and developments in Central Asia and the Global South. The purpose of this course is to provide students with an alternative image of the world as viewed from Eurasia. Students will expand their worldview and improve their understanding of geopolitics and current affairs after completing the course. This course seeks to establish the foundation for students to pursue further studies on topics related to Eurasia. |
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Prerequisites | self-directed learning in the course | N |
Relevance of Course Objectives and Core Learning Outcomes(%) | Teaching and Assessment Methods for Course Objectives | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Course Objectives | Competency Indicators | Ratio(%) | Teaching Methods | Assessment Methods | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
- 理解歐亞大陸發展 - 提升國際視野 - 洞見未來趨勢 |
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Course Content and Homework/Schedule/Tests Schedule | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Evaluation | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
出席: 10% 作業: 25% 課堂報告: 15% 期末報告: 50% |
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Textbook & other References | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Robert D. Kaplan. 2012. The Revenge of Geography: What the Map Tells Us About Coming Conflicts and the Battle against Fate. New York: Random House. 2. Zbigniew Brzezinski. 2016. The Grand Chessboard: American Primacy and Its Geostrategic Imperatives. New York: Basic Books. 3. Peter Hopkirk. 2016. The Great Game: On Secret Service in High Asia. London: John Murray. 4. Peter Frankopan. 2017. The Silk Roads: A New History of the World. New York: Vintage Books. 5. Kent Calder. 2019. Super Continent: The Logic of Eurasian Integration. Stanford: Stanford University Press. |
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Teaching Aids & Teacher's Website | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Office Hours | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
請預約,Email: ttliu@dragon.nchu.edu.tw | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sustainable Development Goals, SDGs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Update Date, year/month/day:None | Printed Date, year/month/day:2025 / 1 / 22 |
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