NCHU Course Outline |
Course Name | (中) 進階英文(0953) | ||||
(Eng.) Advanced English | |||||
Offering Dept | Language Center | ||||
Course Type | Elective | Credits | 3 | Teacher | CHEN JHAO LIANG |
Department | General | Language | English | Semester | 2024-FALL |
Course Description | The course is designed to take NCHU students’ overall English level to the next level, including speaking, listening, reading and writing skills. In terms of reading and writing skills, we’ll read CNBC News articles of the day and do paraphrasing and summarizing tasks on selected paragraphs. In terms of listening and speaking, we used materials in our textbooks. Extra activities like NBC nightly news blank filling exercise and VR (video relay; listening to and shadowing Youtube videos) will also be included through this semester. Each student will also have to give one oral presentation with slides and without notes. | ||||
Prerequisites | self-directed learning in the course | N |
Relevance of Course Objectives and Core Learning Outcomes(%) | Teaching and Assessment Methods for Course Objectives | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Course Objectives | Competency Indicators | Ratio(%) | Teaching Methods | Assessment Methods | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
To take NCHU students’ overall English level to the next level, including speaking, listening, reading and writing skills. |
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Course Content and Homework/Schedule/Tests Schedule | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Evaluation | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Assignments/Exercises One oral presentation (12-15 minutes long without notes. Everyone in class will give one presentation this semester) dictation homework VR homework quizzes—NBC nightly news Mid-term exam (IELTs listening) Final exam (TOEFL listening) Grading: class participation/video relay/quizzes: 45% presentation: 10% mid-term exam: 20% final exam: 25% |
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Textbook & other References | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Q: Skills for Success Listening and Speaking level 5 3rd Edition ISBN 978-0-19-490517-6 assigned Youtube videos; NBC Nightly News; CNBC news articles. |
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Teaching Aids & Teacher's Website | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
N/A. You can reach me by writing to pectaichung@gmail.com | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Office Hours | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
N/A |
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Sustainable Development Goals, SDGs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Please respect the intellectual property rights and use the materials legally.Please repsect gender equality. | |
Update Date, year/month/day:2024/07/27 23:51:01 | Printed Date, year/month/day:2024 / 9 / 08 |
The second-hand book website:http://www.myub.com.tw/ |