| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 教育大數據與量化分析 (一)(5922) | ||||||||
| (Eng.) Educational Big Data and Quantitative Analysis (I) | |||||||||
| 開課單位 | 圖資所 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 1 | 授課教師 | 湯凱喻 | ||||
| 選課單位 | 圖資所 / 碩士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1122 | |||
| 課程簡述 | 本課程「教育大數據與量化分析」將以應用為目的，並著重在政府的公開資料進行教育大數據資料庫內容與數據的分析，如台灣學生學習成就評量資料庫、台灣教育長期追蹤資料庫。並以社會科學研究的角度，帶領修課同學、學習並運用量化分析的工具，進行真實教育現象的理解。課程將視進度，邀請業界專家學者至課堂演講。 此外，課程中將引導同學閱讀使用台灣學生學習成就評量資料庫、台灣教育長期追蹤資料庫資料集進行發表的學術期刊論文。藉此，鼓勵同學學習進行相關的資料分析及探究。也鼓勵研究生同學能此成果參加教育大數據相關競賽，如成果海報發表競賽，以及進行相關學術發表。 最後，為呼應微學分學程的設計，本課程將以六週為一個單位進行安排，相關規劃如下： (1)教育大數據與敘述統計分析 (教育大數據與量化分析 (一)(5922)) [第1週至第6週：每週二 第6節至第8節 14:10-17:00] (2)教育大數據與推論統計分析 (教育大數據與量化分析 (二)(5923)) [第7週至第12週：每週二 第6節至第8節 14:10-17:00] (3)教育大數據與多變量統計分析 (教育大數據與量化分析 (三)(5924)) [第13週至第18週：每週二 第6節至第8節 14:10-17:00] |
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| 先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N | |||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. 知道如何存取教育大數據資料 2. 知道如何使用量化分析工具探索教育大數據 3. 知道如何解釋教育大數據分析結果 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 作業(20%)：作業將搭配學習進度，並於次週檢討。 課堂討論參與(20%)：鼓勵同學參與課程討論與練習提問。 出席(20%)：課程落實出席點名制與正向學習態度。 考試及報告(40%)：透過考試及報告訓練同學進行量化分析與口頭報告。 |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.邱皓政(2019)。量化研究與統計分析(六版)：SPSS與R資料分析範例解析（六版）。五南。 http://www.wunan.com.tw/bookdetail.asp?no=14312 Dataset: http://www.wunan.com.tw/www2/download/1H47V6DATA.ZIP Revision: http://www.wunan.com.tw/www2/download/1H47_6版5刷修改9頁-PDF.RAR 2.Anderson, D. R., Sweeney, D. J., Williams, T. A., Camm, J. D., Cochran, J. J., Cochran, J. J., Fry, M. J., & Ohlmann, J. W. (2019). Statistics for business & economics (14th edition). Cengage Learning. 統計學(第十四版)- 滄海書局代理 3.相關期刊論文 |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 相關期刊論文與補充資料，將隨進度更新於iLearning | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 週二上午09:10-12:00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 更新日期 西元年/月/日：2024/02/04 10:34:37 | 列印日期 西元年/月/日：2024 / 5 / 05 |
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