國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 中醫淺談(1349)
(Eng.) Let’s talk about Chinese Medicine
開課單位 學士後醫學系
課程類別 選修 學分 2 授課教師 王俊隆 等
選課單位 學士後醫學系 / 學士班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1122
課程簡述 在這一次的課程規劃中,我們優先導入中醫基礎功的建立,從認識中醫(傳統醫學)和現代醫學的異同之處出發。在課程的設計上,首先著重於定義傳統醫學的角色並應用於現代醫學的脈動裡。我們主動介紹中醫(傳統醫學)的延伸治療包括藥膳生活化,穴位針灸及氣功的合併運用。更進一步結合氣、血、筋、骨及陰陽五行的概念,重新認識中醫(傳統醫學)的神奇及奧妙之處。拉近中醫和大家的距離,豐富人生的閱歷及經驗值。
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. 認識及瞭解中醫(傳統醫學)和現代醫學的異同之處。
2. 檢視中醫(傳統醫學)的發展歷史與相關背景。
3. 了解中醫(傳統醫學)在現代生活的角色。
4. 認識中醫(傳統醫學)的辦證論治精神。
5. 結合藥膳及針灸和氣功的整體應用。
6. 融入氣血循環與健康生活的領域。
7. 重視傳統醫學在現代醫學的應用。
1.具備完善臨床醫學專業知識與技能
2.具公共衛生預防醫學之知識與技能
3.具關懷弱勢之同理心
4.具自我學習能力
5.具良好溝通能力
40
15
15
20
10
習作
討論
講授
專題探討/製作
書面報告
出席狀況
口頭報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容
第1週 2/21: 課程簡介及中醫的由來(王俊隆醫師)
第2週 2/28: 和平紀念日(王俊隆醫師)
第3週 3/6: 過"氣“的生活_氣功的臨床運用 (王俊隆醫師)
第4週 3/13: 中醫與音聲療癒(王俊隆醫師)
第5週 3/20: 腦中風治療的最新中醫進展(王俊隆醫師)
第6週 3/27: 常用穴位治療及臨床應用 (王俊隆醫師)
第7週 4/3: 春假及學校運動會(王俊隆醫師)
第8週 4/10: 頌缽音癒探討(王俊隆醫師)
第9週 4/17: 期中考後課程簡介 (李承鴻醫師)
第10週 4/24: 傷科治療您我她(王俊隆醫師)
第11週 5/1: 溫度決定一切:陰陽和諧與養生保健 (李承鴻醫師)
第12週 5/8: 氣的樂章:身體的原動力 (李承鴻醫師)
第13週 5/15: 氣血的旋律:生命泉源、身體的組成與更新 (李承鴻醫師)
第14週 5/22: 水的漫舞:水腫與老化 (李承鴻醫師)
第15週 5/29: 生病,生病,why?:外來與內發(李承鴻醫師)
第16週 6/5: 健康向前走:中醫的現代研究與發展 (李承鴻醫師)
第17週 6/12: 期末報告第一組 (王俊隆醫師與李承鴻醫師)
第18週 6/19: 期末報告第二組 (王俊隆醫師與李承鴻醫師)
學習評量方式
平時出席與課堂參與: 30%
期中考:35%
期末考:35%
期中及期末考進行方式:小組口頭報告及書面報告
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
1.中藥炮製學
作者: 張賢哲 蔡貴花 ,中國醫藥大學出版社,台中,1995
2.財富大逃亡:健康、財富與不平等的起源,The Great Escape:Health, Wealth, and the Origins of Inequality
作者: 安格斯‧迪頓 (Angus Deaton),聯經出版公司 ,2015
3.溫度,決定一切,A Matter of Degrees:What Temperature Reveals about the Past and Future of Our Species, Planet, and Universe
作者: 沙格瑞,天下文化,2005
4.生病,生病,why? Why We Get Sick?
作者: 內斯,威廉斯(R. M. Nesse),天下文化,2001
5.中華醫藥學史
作者: 鄭曼青等/編著,台灣商務,2000
6. 氣的大合唱:人體、科學、古今中醫藥,齊唱未病先治之歌
作者: 王唯工,大塊文化,2011
7.氣血的旋律:血液為生命之泉源,心臟為血液之幫浦 揭開氣血共振的奧祕
作者: 王唯工,大塊文化,2010
8.水的漫舞:水腫與老化的關係,健康飲食的全新觀點
作者: 王唯工,大塊文化,2010
9.氣的樂章:氣與經絡的科學解釋,中醫與人體的和諧之舞
作者: 王唯工,大塊文化,2009
10.身體的語言:從中西文化看身體之謎 The expressiveness of the body and the divergence of Greek and Chinese medicine55
作者: 栗山茂久,究竟,2000
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
上傳iLearning線上課程
課程輔導時間
每週三上午09:00~11:30.
聯合國全球永續發展目標
03.健康與福祉   04.教育品質提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:2024/02/15 22:54:59 列印日期 西元年/月/日:2024 / 5 / 06
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