課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
了解理想流體理論的應用與黏滯流體的理論與應用 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
Landau and Lifshitz的流體力學第1, 2章
Batchelor的流體動力學第3, 4章 |
第2週 |
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第3週 |
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第4週 |
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第5週 |
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第6週 |
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第7週 |
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第8週 |
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第9週 |
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第10週 |
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第11週 |
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第12週 |
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第13週 |
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第14週 |
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第15週 |
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第16週 |
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第17週 |
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第18週 |
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學習評量方式 |
期末報告 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1. L. D. Landau and E. M. Lifshitz, Fluid Mechanics, 2nd ed (Pergamon Press, 1987).
2. G. K. Batchelor, An Introduction to Fluid Dynamics (Cambridge University Press, 1967) |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
待定 |
聯合國全球永續發展目標 |
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