課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.知識: 增長實用醫療保健知識
2.技能: 訓練實用醫療應變技巧
3.態度: 培養正確生活保健態度 |
|
|
|
|
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
2/21 心頭小鹿亂撞 - 淺談常見的心臟疾病 |
第2週 |
2/28 和平紀念日 (放假) |
第3週 |
3/6 健康檢查是甚麼 ? 認識常見的醫學檢驗及檢查 |
第4週 |
3/13 血壓高是不是病? 從高血壓談主動脈剝離 |
第5週 |
3/20 糖尿病會要命 ? 從血糖高談起 |
第6週 |
3/27 蝴蝶飛上身- 認識紅斑性狼獊 |
第7週 |
4/3 校慶及運動會補假 |
第8週 |
4/10 自主學習 |
第9週 |
4/17 考試 |
第10週 |
4/24 這不是感冒! 認識氣喘及常見過敏性疾病 |
第11週 |
5/1 認識愛滋病 |
第12週 |
5/8 不是心臟病的胸痛 - 認識常見的食道疾病 |
第13週 |
5/15 關節疼痛 - 不一定是痛風 |
第14週 |
5/22 急救教學: 認識 CPR 及中毒急性照護與處置 |
第15週 |
5/29 肝不好了人生是黑白的 - 認識常見的肝藏疾病 |
第16週 |
6/5 文明的代價- 認識慢性非傳染性疾病 |
第17週 |
6/12 自主學習 |
第18週 |
6/19 考試 |
|
學習評量方式 |
出席 (10%)率,期中考試(45%)及期末考試(45%)。(考試為線上作答,開放一週,可作答三次取最高分) |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教材名稱: 群醫談百病 著 者: 彰化基督教
出版書局: 藝軒圖書出版社 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
群醫談百病》ISBN:957616883X│藝軒│彰化基督教│ |
課程輔導時間 |
周四下午14:30-15:00 ; 17:00-17:30 |
聯合國全球永續發展目標 |
|