| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
瞭解遺傳學到基因體學的發展、定序技術、基因型與外表型的變異，以及至植物育種之應用。
Understand the development from genetics to genomics, the sequencing technology, the variation of genotype and phenotype, and the contribution to plant breeding. |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
緒論
Introduction |
| 第2週 |
基因與基因體1
Gene and genome 1 |
| 第3週 |
基因與基因體2
Gene and genome 2 |
| 第4週 |
定序技術
Sequencing technology |
| 第5週 |
基因定位
Mapping genes |
| 第6週 |
基因註解和資料庫
Gene annotation and database |
| 第7週 |
真核生物基因體
Genomes of eukaryotes |
| 第8週 |
期中評量
Mid-term assessment |
| 第9週 |
基因調控和轉錄體學
Gene regulation and transcriptomics |
| 第10週 |
比較基因體學
Comparative genomics |
| 第11週 |
基因體變化與演化
Evolution and genomic change |
| 第12週 |
植物馴化
Domestication of plants |
| 第13週 |
作物遺傳資源
Genetic resources of crops |
| 第14週 |
作物基因體
Genomes of selected crops |
| 第15週 |
期末報告1
Final report 1 |
| 第16週 |
期末報告2
Final report 2 |
| 第17週 |
自主學習： 邀請”英文”演講 1
”English” Seminar 1 |
| 第18週 |
自主學習： 邀請”英文”演講 2
”English” Seminar 2 |
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| 學習評量方式 |
出席與平時表現20%、作業20%、期中評量30%、學期報告30%
Attendance and performance 20%, assignment 20%, mid-term evaluation 30%, final report 30% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| A. M. Lesk, 2017. Introduction to Genomics, 3rd edition. Oxford |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| iLearning |
| 課程輔導時間 |
需課程輔導之同學，請以E-mail跟老師預約時間
Students who need course tutoring, please make an appointment with the teacher by E-mail |
| 聯合國全球永續發展目標 |
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