| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| Students will be able to gain the foundamental Korean listening, speaking , reading, and writing abilities. |
| 1.外語能力 |
| 2.溝通與表達能力 |
| 3.國際化能力 |
| 4.文化素養 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
韓文概論
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| 第2週 |
228國定假日
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| 第3週 |
自我介紹(正式與非正式場合)
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| 第4週 |
物品名稱的問與答
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| 第5週 |
向商家詢問想買的物品
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| 第6週 |
討論現在正在做的事
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| 第7週 |
清明連續假日 |
| 第8週 |
介紹場所
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| 第9週 |
期中考
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| 第10週 |
目的地和位置的問與答
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| 第11週 |
日期和星期的問與答
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| 第12週 |
詢問和回答過去做過的事
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| 第13週 |
在餐廳點餐
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| 第14週 |
詢問物品的價格
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| 第15週 |
天氣的問與答/ 介紹家鄉天氣 |
| 第16週 |
天氣的問與答/ 介紹家鄉天氣
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| 第17週 |
隨堂會話應用練習 |
| 第18週 |
期末測驗 |
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| 學習評量方式 |
| 課堂出席及互動參與30%、期中考30%、期末考40% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 首爾大學韓國語.1A 首爾大學語言教育院 日月文化 2013.11 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 首爾大學韓國語.1A 首爾大學語言教育院 日月文化 2013.11 |
| 課程輔導時間 |
| 週一16:00~16:30 |
| 聯合國全球永續發展目標 |
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