課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
學習供應鏈管理與智慧科技之應用 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
02/24 Ch01.了解供應鏈(SCM Bullwhip effect) |
第2週 |
03/02 Ch02. 建構分析供應鏈的策略性架構 |
第3週 |
03/09 供應鏈長尾效應與軟體操作(SCM bullwhip effect )
教材、作業與評量方式請於iLearning下載/上傳 自主學習週 |
第4週 |
03/16 Ch03. 供應鏈的驅動因子與衡量指標 |
第5週 |
03/23 Ch04. 設計供應鏈網路 |
第6週 |
03/30 Ch05. 設計供應鏈網路 |
第7週 |
04/06 Ch05. 全球供應鏈網路 |
第8週 |
04/13 專題/個案分析與討論−企業資源規劃系統與數位轉型 |
第9週 |
04/20 期中報告 |
第10週 |
04/27 專題/個案分析與討論−數位分身與虛擬工廠 |
第11週 |
05/04 專題/個案分析與討論−數位分身與虛擬工廠 |
第12週 |
05/11 專題/個案分析與討論−數位供應鏈 |
第13週 |
05/18 專題/個案分析與討論−數位供應鏈績效衡量 |
第14週 |
05/25 專題/個案分析與討論−區塊鏈 |
第15週 |
06/01 專題/個案分析與討論−區塊鏈與供應鏈 |
第16週 |
06/08 專題/個案分析與討論−工業4.0商業模式 |
第17週 |
06/15 期末報告 |
第18週 |
06/22 採購管理-ERP系統
教材、作業與評量方式請於iLearning下載/上傳 自主學習週 |
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學習評量方式 |
1. 上課參與(30%)、期中報告(25%)、期末報告(25%)、專題/個案分析與討論(20%)
2. 專題/個案分析與討論(2人一組):需繳交討論單作為評分依據
3. 期中/期末報告:與課程有關之主題報告(中英不限,文獻/出處不限),以PPT呈現12頁內(含封面與參考文獻,無須準備Word),成績以當日報告表現與文件為準(文件包含參考資料與簡報PPT),需繳交參考文獻之原稿與PPT作為評分依據 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1. Required text: Chopra, S., & Meindl, P. (2018). Supply Chain Management: Strategy, Planning, and Operation (7th ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice-Hall.
2. 教師提供之教材 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
i-Learning 3.0 |
課程輔導時間 |
週六 12:00~13:00 SC R826 Tel: (04)2284-0515 ext. 826 E-mail: jylai@nchu.edu.tw
課程助教:高語鍇yukai890322@gmail.com、張鉯喬<mio21712@gmail.com> |
聯合國全球永續發展目標 |
04.教育品質   09.工業、創新基礎建設   12.責任消費與生產 | 提供體驗課程:N |
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