| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
對固態奈米電子與光電領域專業之專業知識有基本程度瞭解。
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| 1.運用數學、科學及電機工程知識與撰寫專業論文之能力 |
| 2.分析、設計與整合電機相關系統之能力 |
| 3.策劃與執行電機工程專題研究與實務所需之技術與能力 |
| 4.資料蒐集、獨立思考、解決問題及研究創新之能力 |
| 5.領導、管理、規劃及溝通協調成果展現之能力、團隊合作之精神，並理解工程倫理之重要性 |
| 6.培養國際觀及了解高科技之趨勢 |
| 7.自我學習及終身學習之習慣與能力 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
分組口頭專題報告
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| 第2週 |
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| 第3週 |
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| 第4週 |
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| 第5週 |
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| 第6週 |
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| 第7週 |
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| 第8週 |
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| 第9週 |
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| 第10週 |
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| 第11週 |
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| 第12週 |
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| 第13週 |
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| 第14週 |
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| 第15週 |
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| 第16週 |
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| 第17週 |
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| 第18週 |
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| 學習評量方式 |
(i)出席率
(ii)發問
(iii)口頭報告
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
IEEE 與元件相關專業資料
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
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| 聯合國全球永續發展目標 |
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