國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 前瞻生化產業人才培育暨問題導向實務訓練(二)(7320)
(Eng.) Problem-Oriented Practical Traning and Talent Development in Frontier Biochemical Industries (ll)
開課單位 生化所
課程類別 必修 學分 1 授課教師 黃濟鴻
選課單位 生化所 / 碩士班 授課使用語言 中文 英文/EMI N 開課學期 1122
課程簡述 本所的教育目標為培養後基因体時代具獨力思考能力的新一代生物科技人才,並提高畢業學生在學術及就業的高度競爭力,故核心能力的養成將著重於訓練學生同時在生化大分子的結構與功能兩方面都能涉獵,並提供學生將來在業界所須的能力。故本課程將分成兩大部份,一為教導學生利用二個目前最強力的生化大分子結構分析軟体,使學生將來不管在生命科學任何領域,都能由電腦觀看大分子結構,並加深瞭解其具生物功能的原因。
另外,學生們在學校所學與畢業後所須畢業的能力有時會有落差,造成學生不太適應。故本課程另一部份為請本所畢業校友同時在業界擔任研發部主管的黃濟鴻博士來教導學生將來在產業界所須的有關經驗。此一部份將講授生物製劑中-蛋白藥物的各種表現系統與分離純化之原理,分離純化之程序與硬體之組成。第一部份包括原核細胞與真核細胞的表現系統構築與使用,第二部分包括蛋白質特性、過濾、沈澱、離心、薄膜分離、層析技術與新近發展的分離程序。同時亦將講授生物製劑中-蛋白藥物由實驗室製程到cGMP的pilot生產。包括發酵工程簡介、實驗室製程程序設計、Reference standard、COA項目與規格、分析方法開發與確效、製程管制、安定性測試等。
相信此一課程設利對本所學生畢業後會大有助益。
先修課程名稱
課程含自主學習 Y
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
培養學生在生化大分子結構分析軟体之應用及業界所需蛋白質生產產業須知
實習
講授
出席狀況
作業
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容
第1週 一、生物製劑與蛋白藥物
第2週 二、表現系統之選擇與構築
第3週 三、蛋白質化學概論
第4週 四、細胞與蛋白的分離、沈澱、離心與過濾
第5週 五、層析與薄膜分離理論與應用
第6週 六、蛋白藥物的純化程序排列與整合及GMP概論
第7週 七、發酵工程簡介、實驗室製程程序設計
第8週 八、製程最適化與cGMP、pilot製程
第9週 九、Reference standard 及COA項目規格設定
第10週 十、COA與活性分析方法開發與確效
第11週 十一、製品安全性、安定性測試
第12週 十二、製程管理與製品發展程序
第13週 十三、電腦軟体PdbViewer簡介
第14週 十四、電腦軟体PyMol簡介
第15週 十五、如何用電腦軟体分析生化大分子結構
第16週 十六、如何分析生化大分子與配位子的作用
第17週 spontaneous learning
第18週 spontaneous learning
學習評量方式
上課討論互動、報告
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
上課講義
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
上課講義
課程輔導時間
上課後
聯合國全球永續發展目標
11.永續城市提供體驗課程:N
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日:2024/01/10 15:19:49 列印日期 西元年/月/日:2024 / 5 / 07
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