課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
本課程之目標有二:一、帶領學生認識什麼是「歷史」。二、協助學生透過歷史人物的成敗得失,邁向自身的未來。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
導論:課程介紹
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第2週 |
導論:什麼是歷史? |
第3週 |
影片賞析 |
第4週 |
成敗之間:劉邦 |
第5週 |
成敗之間:項羽 |
第6週 |
名君的背後:李世民
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第7週 |
「惡」的再思考:趙括 |
第8週 |
「惡」的再思考:秦始皇 |
第9週 |
期中考週 |
第10週 |
「惡」的再思考:曹操 |
第11週 |
歷史中的女性:武則天
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第12週 |
歷史中的女性:慈禧太后 |
第13週 |
歷史中的女性:陸小曼 |
第14週 |
君臣之間:漢武帝與司馬遷
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第15週 |
君臣之間:劉備與諸葛亮 |
第16週 |
逆境向前的人生:荊軻 |
第17週 |
逆境向前的人生:王莽 |
第18週 |
期末考週 |
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學習評量方式 |
學習單:40%
期末報告:30%
出席率:20%
網路參與:10% |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
自編PowerPoint |
課程輔導時間 |
上課時公佈 |
聯合國全球永續發展目標 |
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