課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. Research direction and counseling, presentation training |
1.運用及整合食品暨應用生物科技領域之專業知識及能力。 |
2.設計與執行食品暨應用生物科技之研究能力。 |
3.瞭解食品暨應用生物科技相關從業人員之專業實務。 |
4.認識食品暨應用生物科技對全球科技發展的影響。 |
5.建立獨立思考及解決問題之能力。 |
|
|
|
|
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
participation of seminar and give at least one presentation |
第2週 |
|
第3週 |
|
第4週 |
|
第5週 |
|
第6週 |
|
第7週 |
|
第8週 |
|
第9週 |
|
第10週 |
|
第11週 |
|
第12週 |
|
第13週 |
|
第14週 |
|
第15週 |
|
第16週 |
|
第17週 |
|
第18週 |
|
|
學習評量方式 |
attendance, oral presentation, and report
|
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
|
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
|
課程輔導時間 |
|
聯合國全球永續發展目標 |
|