| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 藉由本課程可讓學生了解策略管理之意涵，以及如何進行外部環境與內部資源分析，並分別探討事業層級策略與公司層級策略之相關議題，以及策略聯盟、併購策略、國際策略管理、策略創新等等。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
策略管理概述 |
| 第2週 |
外部環境分析 |
| 第3週 |
內部資源分析 |
| 第4週 |
事業層級策略 |
| 第5週 |
策略定位與價值 |
| 第6週 |
競爭優勢 |
| 第7週 |
公司層級策略 |
| 第8週 |
公司層級策略 |
| 第9週 |
期中考/報告 |
| 第10週 |
多角化策略 |
| 第11週 |
策略聯盟 |
| 第12週 |
併購策略 |
| 第13週 |
國際策略管理 |
| 第14週 |
策略創新 |
| 第15週 |
企業社會責任、公司治理與創業家精神 |
| 第16週 |
策略執行 |
| 第17週 |
策略執行 |
| 第18週 |
期末考/報告 |
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| 學習評量方式 |
| 出席率與討論佔40%，報告(含口頭與書面)或筆試佔60% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
策略管理概論：應用導向，方至民，前程出版，2019（三版）
策略管理（Wheelen & Hunger: Concepts in Strategic Management and Business Policy 13/E）編譯者：翁望回、陳振祥、鍾志明、黃俊隆ISBN：9789862801970出版社：普林斯頓出版日期：2014/07/01
策略管理，方至民，前程出版，2015(四版) |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
| 3D |
| 聯合國全球永續發展目標 |
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