| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
透過案例的分析和討論，期望同學在修習完畢後，對於倫理於企業的重要性與運作皆有所認識，培養正確的倫理價值及運作企業決策的正面態度。
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
2/22 課程介紹
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| 第2週 |
2/29 自主學習 |
| 第3週 |
3/07 第1章 企業倫理的重要性與發展
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| 第4週 |
3/14 第2章 對與錯的判斷準繩 (上)
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| 第5週 |
3/21 第2章 對與錯的判斷準繩 (下)
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| 第6週 |
3/28 第3章 倫理決策
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| 第7週 |
4/04 兒童節 （放假）
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| 第8週 |
4/11 第4章 倫理領導與倫理氣候 / 第5章 公司治理
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| 第9週 |
4/18 第6章 生產倫理 / 第7章 行銷倫理
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| 第10週 |
4/25 第8章 人力資源倫理
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| 第11週 |
5/02 第9章 研發倫理 / 第10章 財務倫理
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| 第12週 |
5/09 第11章 資訊倫理
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| 第13週 |
5/16 第12章 職場倫理
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| 第14週 |
5/23 第13章 顧客倫理 / 第14章 競爭倫理
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| 第15週 |
5/30 第15章 社區倫理 / 第16章 政府倫理 |
| 第16週 |
6/06 第17章 全球化倫理 / 第18章 環境倫理
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| 第17週 |
6/13 學習內容期末總彙整
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| 第18週 |
6/20 自主學習 |
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| 學習評量方式 |
1. 學習心得 30%
2. 隨堂測驗 50%
3. 課程參與 20% (100、90、80、70、60、0)
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
陳勁甫、許金田，企業倫理：內外部管理觀點與個案，財團法人信義文化基金會，2018年7月。
（請遵守智慧財產權觀念,不得非法影印）
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
i-Learning &
https://web2.nchu.edu.tw/pweb/users/hychuo/
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| 課程輔導時間 |
Thu 13:10-16:00 by appointment
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| 聯合國全球永續發展目標 |
| 04.教育品質 05.性別平等 08.就業與經濟成長 10.減少不平等 11.永續城市 12.責任消費與生產 | 提供體驗課程：N |
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