| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
本課程就在於讓學生了解作業管理的精髓，並認識成為一個 COO (Chief Operation Officer）的必要條件。
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
作業與生產力
全球環境下的作業策略
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| 第2週 |
專案管理 |
| 第3週 |
預測 |
| 第4週 |
商品與服務的設計 |
| 第5週 |
品質管理 |
| 第6週 |
製程策略 |
| 第7週 |
地點策略 |
| 第8週 |
佈置策略
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| 第9週 |
期中考 |
| 第10週 |
人力資源和工作設計 |
| 第11週 |
供應鏈管理 |
| 第12週 |
存貨管理 |
| 第13週 |
存貨管理 |
| 第14週 |
總體規劃 |
| 第15週 |
物流需求規劃與企業資源規劃 |
| 第16週 |
期末考 |
| 第17週 |
短期排程與專題製作 |
| 第18週 |
即時生產系統與精實作業與專題製作 |
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| 學習評量方式 |
作業與課堂討論40%
期中考 30%
期末考 30%
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
陳明德、葉丁鴻合著，“作業管理：控管QCD之鑰“二版，雙葉書廊，2017/06。
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
https://xml.nchu.edu.tw/~jlu/classes/om
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| 課程輔導時間 |
Tue, 13:00-14:00
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| 聯合國全球永續發展目標 |
| 03.健康與福祉 04.教育品質 08.就業與經濟成長 09.工業、創新基礎建設 12.責任消費與生產 17.全球夥伴 | 提供體驗課程：N |
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