課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
本課程目標為學習膠體及界面化學基礎原理及應用,包括膠體性質、吸附、溶解、高分子及界面活性劑溶液行為與膠體穩定性。 |
1.強化專業研究領域知識與技巧 |
2.撰寫科技論文及發表專題演講之能力 |
3.策劃、執行創新思考及解析專題研究之能力 |
4.跨領域學習整合之能力 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
Class Introduction |
第2週 |
The Colloidal State |
第3週 |
Kinetic Properties |
第4週 |
Optical Properties |
第5週 |
Gas-Liquid Interfaces |
第6週 |
Gas-Liquid Interfaces |
第7週 |
Liquid-Liquid Interfaces |
第8週 |
Gas-Gas Interfaces/Gas-Solid Interfaces |
第9週 |
Midterm Exam |
第10週 |
Liquid-Solid Interfaces / Solid-Solid Interfaces |
第11週 |
Charged Interfaces |
第12週 |
Charged Interfaces |
第13週 |
Biological Interfaces/Biomimetic Surfaces |
第14週 |
Colloid Stability |
第15週 |
Emulsions and Foams |
第16週 |
Final Exam |
第17週 |
自主跨域學習(閱覽產業及學術相關多媒體資料) |
第18週 |
自主跨域學習(製作專題報告) |
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學習評量方式 |
出席 20 %
作業 20 %
期中考/期末考/報告 60 %
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1. Colloid & Surface Chemistry, by Duncan J. Shaw, 4th edition (1996)
2. Introduction to Modern Colloid Science, by Robert J. Hunter, 1st edition (1992)
3. Surfaces, Interfaces, and Colloids, by Drew Myers, 2nd Edition (1999)
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
黑板、電腦、投影機、課堂分發資料、教科書 |
課程輔導時間 |
每星期一中午十二點至下午兩點於辦公室(化工系C711) |
聯合國全球永續發展目標 |
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