課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
藉由有機化學實驗課程的設計,使學生能在實驗中與所學有機化學相關知識相結合。 |
1.紮實的基礎科學與化工專業知識。 |
3.邏輯解析、釐清關鍵之能力。 |
6.積極參與、溝通協調之態度。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
實驗藥品準備 |
第2週 |
編組、實驗器材使用介紹、安全測驗、安全教育 |
第3週 |
228紀念 |
第4週 |
縮合反應 |
第5週 |
管柱層析
紅外線光譜 |
第6週 |
醯胺製備 |
第7週 |
保護反應 |
第8週 |
清明連假、校慶 |
第9週 |
期中考週 |
第10週 |
酯化反應 |
第11週 |
親電性取代反應 |
第12週 |
芳香族的硝化反應 |
第13週 |
阿期匹靈合成 |
第14週 |
實驗課程筆試測驗、實驗課程操作訓練 |
第15週 |
實驗課程筆試測驗、實驗課程操作訓練 |
第16週 |
實驗補做週 |
第17週 |
實驗補做週 |
第18週 |
學期考試 |
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學習評量方式 |
出席狀況 (10%)
實驗安全測驗 (10%)
期末操作考 (20%)
實驗預報 (20%)
實驗結報 (20%)
期末筆試 (20%) |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
由化學系統一編輯 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
TBA |
課程輔導時間 |
TBA |
聯合國全球永續發展目標 |
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