| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 掌握流通體系中，物流管理的定位、運作與規劃物流達成流通效能與效率之相關專業與決策能力。 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
第一單元 行銷與物流管理
|
| 第2週 |
自主學習(實務課題探索) |
| 第3週 |
第二單元 物流與供應鏈系統 |
| 第4週 |
演講: 工研院池惠婷: 台灣物流產業的發展與智慧物流
|
| 第5週 |
第四單元 物流整合系統
|
| 第6週 |
第五單元 物流資訊系統與智慧物流
|
| 第7週 |
春假
|
| 第8週 |
第七單元 運輸與配送管理(I)
|
| 第9週 |
第七單元 運輸與配送管理(II) |
| 第10週 |
第八單元 採購與存貨管理(I)
|
| 第11週 |
作業報告一: 通路商物流系統介紹與問題診斷 |
| 第12週 |
作業報告一: 通路商物流系統介紹與問題診斷
|
| 第13週 |
作業報告一: 通路商物流系統介紹與問題診斷 |
| 第14週 |
自主學習 (實務課題解析)
|
| 第15週 |
作業報告二:通路商物流問題求解
|
| 第16週 |
作業報告二:通路商物流問題求解
|
| 第17週 |
作業報告二:通路商物流問題求解
|
| 第18週 |
期末學習檢討 |
|
| 學習評量方式 |
分組考核，分組，每人平均分配時間(50%)
期末考核 (40%)
平常成績 (10%)
|
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1.The management of Business Logistics –A supply chain perspective by Coyle Rardi, Langley 7th
2.講義
3.論文集
|
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
|
| 課程輔導時間 |
星期二12:00-13:00 (time booking required)
|
| 聯合國全球永續發展目標 |
|
|