| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 本課程為探討自然資源與遊憩觀光之專題課程，配合國際學術之最新發展，將分單元討論自然資源觀光領域之重要議題。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
自然資源觀光遊憩之市場概況與分析 |
| 第2週 |
自然資源觀光遊憩之需求與遊憩供給 |
| 第3週 |
自然資源觀光遊憩之需求與遊憩供給 |
| 第4週 |
自然資源觀光遊憩之遊客行為與旅遊效益 |
| 第5週 |
自然資源觀光遊憩之管理者經營管理與效益 |
| 第6週 |
自然資源觀光遊憩景點之非市場價值評估 |
| 第7週 |
春假 |
| 第8週 |
期中考 |
| 第9週 |
專題講座(一)-產業專家 |
| 第10週 |
專題講座(二)-產業專家 |
| 第11週 |
專題講座(三)-學者專家 |
| 第12週 |
專題講座(四)-學者專家 |
| 第13週 |
專題講座(五)-政府代表 |
| 第14週 |
期末報告 |
| 第15週 |
期末報告 |
| 第16週 |
期末報告 |
| 第17週 |
研讀相關論文與研究方法 |
| 第18週 |
研讀相關論文與研究方法 |
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| 學習評量方式 |
1. 期中考(40%)
2. 課程報告(40%)
3. 出席、上課表現、作業(20%)
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
自編講義與自選教材。
John Tribe (2015).The Economics of Recreation, Leisure, and Tourism, 5 th Edition, New York: Elsevier
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
自編講義與自選教材。
John Tribe (2015).The Economics of Recreation, Leisure, and Tourism, 5 th Edition, New York: Elsevier |
| 課程輔導時間 |
| By appointment |
| 聯合國全球永續發展目標 |
| 03.健康與福祉 08.就業與經濟成長 11.永續城市 13.氣候行動 14.海洋生態 15.陸地生態 | 提供體驗課程：Y |
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