國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 行銷管理(3524)
(Eng.) Marketing Management
開課單位 文創學程
課程類別 必修 學分 2 授課教師 饒凱斐
選課單位 文創學程 / 進修學士班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1122
課程簡述 藉由本課程培養學生對於行銷管理之理論瞭解,除了學術理論和重要觀念上的學習,並以國內外實例與生活實際見聞來解釋學理的應用。再經由教案設計的安排,提升同學對行銷議題的興趣,訓練學生創意思考之能力,學習將知識做產出,提升創意探索和理解表達。

現在已不是一個產品或服務稀缺的年代了,透過行銷技巧,可以讓我們的產品或服務,從價格走向價值,升級為有故事、有靈魂的傳遞。
先修課程名稱
課程含自主學習 Y
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1.行銷理論與實務內容
2.本土案例、國外案例與時事探討
3.運用個案演練和問題討論引導思考
專題探討/製作
習作
討論
講授
作業
書面報告
出席狀況
口頭報告
測驗
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容
第1週 課程與評量方式說明、行銷初探
第2週 行銷導論與行銷本質
第3週 行銷策略規劃
第4週 市場區隔與目標市場選擇
第5週 產品策略
第6週 行銷通路和定價策略
第7週 校慶及運動會補假
第8週 期中報告與討論
第9週 課程自主學習(依教師指定之資訊進行學習與心得報告)
第10週 期中報告與討論
第11週 行銷通路和定價策略
第12週 廣告與人員行銷
第13週 品牌行銷
第14週 品牌行銷
第15週 期末報告與討論
第16週 期末報告與討論
第17週 端午節放假
第18週 課程自主學習(依教師指定之資訊進行學習與心得報告)
學習評量方式
學習態度、課程互動、作業及討論、出席率 40%
期中報告 30%
期末報告 30%
(教師得依學生與上課實際情況,做課程相關內容與規定之彈性調整)

教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
行銷管理-創新與挑戰(五版),張國雄,雙葉書廊。
行銷管理-實務與應用,劉亦欣,新文京出版。
行銷管理-不可不學的14堂關鍵行銷課,卓建道編譯,東華書局。
行銷管理(第六版),鄭華清、陳銘慧、謝佩玲編著,全華。
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)

課程輔導時間
學生可利用電子郵件聯繫
聯合國全球永續發展目標
08.就業與經濟成長   12.責任消費與生產   17.全球夥伴提供體驗課程:N
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日:2024/02/22 11:40:06 列印日期 西元年/月/日:2024 / 5 / 03
MyTB教科書訂購平台:http://www.mytb.com.tw/