| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
正確地撰寫科學論文並將研究轉化成果進行文字。
To teach graduate students how to properly write scientific papers. |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程介紹、論文種類
Introduction, type of scientific writing |
| 第2週 |
文獻搜尋與整理
Literature search & organization |
| 第3週 |
論文寫作：引言
Introduction |
| 第4週 |
論文寫作：摘要、題目
Abstract, topic |
| 第5週 |
論文寫作：結果
Result |
| 第6週 |
論文寫作：材料方法
Material and Method |
| 第7週 |
論文寫作：結果-繪製圖表
Result-Table & Figure |
| 第8週 |
論文寫作：討論
Discussion |
| 第9週 |
論文寫作：文獻引用
Reference |
| 第10週 |
文章審核流程
Article review process |
| 第11週 |
研討會發表：海報
Symposium— poster |
| 第12週 |
研討會發表：口頭報告
Symposium— oral presentation |
| 第13週 |
科學倫理
Scientific ethics |
| 第14週 |
CV撰寫, 求職信
CV, cover letter |
| 第15週 |
學位論文寫作
Thesis (dissertation) writing |
| 第16週 |
海報展演
poster exhibition |
| 第17週 |
自主學習：整理文獻、論文第一章撰寫
Self-learning |
| 第18週 |
自主學習：專題研究摘要撰寫
Self-learning |
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| 學習評量方式 |
書面報告 Written Presentation（80%）（CV、研討會海報、寫作練習） (CV, cover letter, poster, writing assignment)
海報互評 Oral Presentation（10%）
課堂參與、出席率 Attendance, Class participation （10%）
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Mathews, J.R. and R.W. Matthews. 2007. Successful scientific writing: a step-by-step guide for the biological and medical sciences. Cambridge.
Davis, M. 2007. Scientific papers and presentations, 2nd ed. Academic Press, San Diego.
Day and Gastel. 2006. How to write and publish a scientific paper. 6th ed. Cambridge.
傅祖慧. 2003. 科學論文寫作。台北。
蔡柏盈. 2011. 從字句到結構－學術論文寫作指引。台大出版中心。 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| ilearning |
| 課程輔導時間 |
週五上午10:00-12:00（須事先寫信預約）
Friday AM 10:00-12:00 (make an appointment by email) |
| 聯合國全球永續發展目標 |
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