課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. 1.對熱?學基本定?的?解. 2.認?熱彈性效應. 3.瞭解 Gravity 效應. 4.學習二元合?系統的自由能. 5.?解熱?學相關方程式 |
1.特定材料之專業知識 |
4.創新思考、解決問題與終身學習之能力 |
8.學術專業倫理 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
01 The first law of thermodynamics
02 The second law ofthermodynamics
03 Some relations between thermodynamic quantities
04 Some relations between thermodynamic quantities
05 Thermodynamic of phase transformations and chemical
reactions
06 Partial molal and excess quantities
07 Partial molal and excess quantities
08 Thermodynamic properties of alloy systems – A model approach
09 Equilibrium between phase of variable compostion
10 Free energy of binary systems
11 Midterm exams 期中考
12 Thermodyinterfaces namics of surfaces and
13 Thermodynamics of surfaces and interfaces
14 Classification of defects in crystals
15 Defects in metals
16 Defects in metals
17 Defects in ncompounds early stoichiometric
18 Final exams 期末考 |
第2週 |
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第3週 |
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第4週 |
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第5週 |
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第6週 |
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第7週 |
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第8週 |
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第9週 |
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第10週 |
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第11週 |
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第12週 |
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第13週 |
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第14週 |
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第15週 |
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第16週 |
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第17週 |
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第18週 |
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學習評量方式 |
期中測驗、期末測驗、習作 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教科書
Richard A. Swalin , “Thermodynamics of solids”, 2nd edition, John Wiley & Sons, New York.
1. R.E.Sonntag and G.J.Van Wylen, "Introduction to Thermodynamics" , John Wiley & Sons, 1991.
2. David R. Gaskell, “interductuon to the thermodynamics of Material” third edition, 偉明圖書有限公司參考書 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
web.nchu.edu.tw/~jyuan/ |
課程輔導時間 |
每週三下午1:00~5:00 |
聯合國全球永續發展目標 |
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