| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.分析全球各區域總體環境,以充分瞭解國際市場之概況. 2.分析國際經貿情勢之變化對國際投資之影響,使學生能有充分的認識及對經濟環境應有之敏感.
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| 3.行銷管理方法運用 |
| 4.全球視野 |
| 6.創新 |
| 8.自主解決問題能力 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
全球經貿動向
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| 第2週 |
我國參與國際經貿組織之現況與展望 |
| 第3週 |
全球區域經濟興起 |
| 第4週 |
經濟與產業之國際化 |
| 第5週 |
國際市場區隔 |
| 第6週 |
國際行銷活動之組織 |
| 第7週 |
區域經濟競爭 |
| 第8週 |
期中考 |
| 第9週 |
各國之市場分析1(亞太) |
| 第10週 |
各國之市場分析2(歐洲) |
| 第11週 |
各國之市場分析3(東協) |
| 第12週 |
各國之市場分析4(中東) |
| 第13週 |
各國之市場分析5(非洲) |
| 第14週 |
各國之市場分析6(北美洲) |
| 第15週 |
各國之市場分析6(中美洲) |
| 第16週 |
各國之市場分析6(南美洲) |
| 第17週 |
期末分組報告1 |
| 第18週 |
期末分組報告2 |
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| 學習評量方式 |
期中考(20%),期末報告(40%),平時作業(20%),課堂參與(20%)
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教師講義
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
教師講義
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| 課程輔導時間 |
課後一小時
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| 聯合國全球永續發展目標 |
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