國立中興大學教學大綱

課程名稱	(中) 動物科學文獻選讀(一)(6252)
	(Eng.) Review of Literature in Animal Science(I)
開課單位	動科系
課程類別	選修			學分	2	授課教師	李滋泰 等
選課單位	動科系 / 碩士班			授課使用語言	中文	英文/EMI	N	開課學期	1122
課程簡述	教導學生就各研究領域內相關研究之文獻深入瞭解、運用及研究論文寫作。
先修課程名稱								課程含自主學習	N

課程與核心能力關聯配比(%)			課程目標之教學方法與評量方法
課程目標	核心能力	配比(%)	教學方法	評量方法
研究領域內相關研究之文獻深入瞭解、運用及研究論文寫作。	1.動物科學專業知識與學術倫理 2.動物生物技術研究能力 3.關懷、尊重生命與動物保育 4.團隊合作與協調能力	20 20 20 20	討論 其他 講授	書面報告 作業 其他
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容 第1週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第2週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第3週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第4週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第5週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第6週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第7週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第8週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第9週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第10週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第11週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第12週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第13週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第14週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第15週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第16週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第17週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。 第18週 就畜產有關之家禽、反芻動物與實驗動物之營養生理、消化道吸收與代謝及飼料之利用等各研究領域，由老師指導相關文獻，指導學生收集、閱讀、彙整，及提出討論。並指導學生對論文之研究目的、材料與方法、文字用語表達、圖表製作及解釋、文獻寫法等技巧。
學習評量方式
考試或報告
教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
文獻及老師講義資料
課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址）
i learning
課程輔導時間
上課討論或email 跟老師約時間
聯合國全球永續發展目標
提供體驗課程：N

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更新日期 西元年/月/日：無	列印日期 西元年/月/日：2024 / 5 / 06
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