國立中興大學教學大綱

課程名稱	(中) 儒家哲學：從古代到當代(7006)
	(Eng.) Confucian Philosophy: From Ancient to Contemporary
開課單位	中文系
課程類別	選修			學分	2	授課教師	蕭振聲
選課單位	中文系 / 碩士班			授課使用語言	中文	英文/EMI		開課學期	1122
課程簡述	孔子、孟子、荀子是古代儒家三位代表人物。他們的哲學思想在中國文化發展上曾發生過鉅大的影響。即使在西學占主導地位的當代學界，也是學者們醉心研究的課題。而在孔孟荀哲學中，仁學及人性論無疑是一個核心部分。本課程的前數週，先由導師引介孔孟荀人性論大要，然後安排若干當代學者的研究論文作為口頭報告的材料，供學員瞭解當代孔孟荀哲學研究的概況。
先修課程名稱								課程含自主學習	N

課程與核心能力關聯配比(%)			課程目標之教學方法與評量方法
課程目標	核心能力	配比(%)	教學方法	評量方法
1. 熟悉古典儒家基本觀念及當代儒學研究概況。 2. 建立思考秩序，提昇分析批判能力。 3. 增進學術討論能力及論文寫作技巧。			討論 講授	書面報告 口頭報告 其他
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容 第1週 0222 課程介紹 第2週 0229 孔子仁學 第3週 0307 孔子人性論 第4週 0314 孟子性善論幾組重要觀念 第5週 0321 孟子、告子的人性論辯 第6週 0328 孟子、告子的人性論辯 第7週 0404 放假 第8週 0411 荀子對人性的規定 第9週 0418 荀子性惡論 第10週 0425 修課學員口頭報告 傅佩榮〈存在與價值的關係問題〉 劉滄龍〈「以向說性」之理論困境──傅佩榮先生「人性向善論」之商榷〉 第11週 0502 修課學員口頭報告 蕭振聲〈論人性向善論──一個分析哲學的觀點〉 蕭振聲〈傅佩榮對「人性本善」之質疑及其消解〉 第12週 0509 修課學員口頭報告 王博〈論仁內義外〉 朱湘鈺〈告子性論定位之省思〉 第13週 0516 修課學員口頭報告 路德斌〈荀子人性論之形上學義蘊〉 馮耀明〈荀子人性論新詮〉 第14週 0523 修課學員口頭報告 劉又銘〈從蘊謂論荀子哲學潛在的性善觀〉 蕭振聲〈荀子性善說獻疑〉 第15週 0530 修課學員口頭報告 莊錦章〈荀子與四種人性論觀點〉 蕭振聲〈性可以為善，可以為不善？──評莊錦章的荀子人性論詮釋〉 第16週 0606 修課學員口頭報告 曾暐傑〈性惡即本惡──從性的定義探究荀子性惡論的意涵〉 蕭振聲〈惡性作為人禽之辨──荀子人性概念側議〉 第17週 0613 修課學員口頭報告 鄧小虎〈性惡與道德自主〉 鄧小虎〈《荀子》中「性」與「偽」的多重結構〉 第18週 0620 學員口頭報告大綱介紹
學習評量方式
口頭報告30% 期末報告大綱10% 期末報告60%（撰寫約2000字之心得報告） 提問與討論、出席率：調分機制 案1：本課程預定由第9或第10週開始由修課學員口頭報告。請謹慎選修。 案2：學期報告嚴打抄襲。 案3：學期報告不得複製口頭報告（PTT簡報）文字交差了事。（一物不能二用。）
教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
上傳講義
課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址）
口頭報告論文（暫訂） 傅佩榮〈存在與價值的關係問題〉 劉滄龍〈「以向說性」之理論困境──傅佩榮先生「人性向善論」之商榷〉 蕭振聲〈論人性向善論──一個分析哲學的觀點〉 蕭振聲〈傅佩榮對「人性本善」之質疑及其消解〉 王博〈論仁內義外〉 朱湘鈺〈告子性論定位之省思〉 路德斌〈荀子人性論之形上學義蘊〉 馮耀明〈荀子人性論新詮〉 劉又銘〈從蘊謂論荀子哲學潛在的性善觀〉 蕭振聲〈荀子性善說獻疑〉 莊錦章〈荀子與四種人性論觀點〉 蕭振聲〈性可以為善，可以為不善？──評莊錦章的荀子人性論詮釋〉 曾暐傑〈性惡即本惡──從性的定義探究荀子性惡論的意涵〉 蕭振聲〈惡性作為人禽之辨──荀子人性概念側議〉 鄧小虎〈性惡與道德自主〉 鄧小虎〈《荀子》中「性」與「偽」的多重結構〉
課程輔導時間
預約
聯合國全球永續發展目標
04.教育品質 提供體驗課程：N

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更新日期 西元年/月/日：2024/02/17 06:58:50	列印日期 西元年/月/日：2024 / 5 / 05
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