課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. Understand research terminology; 2. Be aware of the ethical principles of research; 3. Describe quantitative, qualitative and mixed methods approaches to research; 4. Be able to conduct literature review. |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
Introduction |
第2週 |
Fundamentals of business research
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第3週 |
Defining research problems and Clarifying research questions
Research design overview
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第4週 |
APA style, ethics in research |
第5週 |
Survey and sampling design
Textbook: Ch5, Ch9
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第6週 |
Measurement and questionnaire
Textbook: Ch10, Ch11, Ch12
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第7週 |
運動會補假 |
第8週 |
Mid-term exam |
第9週 |
Experiments |
第10週 |
Research design elements
Case study research
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第11週 |
Examining data and hypothesis testing
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第12週 |
Data collection methods – interviews and observations
Qualitative data analysis
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第13週 |
Guest speaker
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第14週 |
Workshop |
第15週 |
Final exam |
第16週 |
Final presentation |
第17週 |
自主學習 : 討論期末報告 |
第18週 |
自主學習 : 討論期末報告 |
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學習評量方式 |
Mid-term exam: 20%
Final exam: 20%
Research proposal presentation (individual): 30%
Daily (class participation, discussion and attendance) : 30%
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Cooper, Business Research Methods 12e
企業研究方法(Cooper/Business Research Methods 12e)
譯者: 古永嘉,楊雪蘭
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
Thursday 5-7 PM |
聯合國全球永續發展目標 |
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