國立中興大學教學大綱 |
課程名稱 | (中) 魏晉玄學(4507) | ||||||||
(Eng.) Wei- Chin Metaphysics | |||||||||
開課單位 | 夜中文 | ||||||||
課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 蔡金昌 | ||||
選課單位 | 夜中文 / 進修學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1122 | |||
課程簡述 | 1. 藉由研讀魏晉思想史相關教材,使同學瞭解魏晉玄學的發展過程,並檢視此時期思想的承先啟後關係。 2. 介紹重要的魏晉思想家及其著作,討論其思想分期問題。 3. 透過魏晉時期主要思想議題,分析思想家的本體論與方法論特色。 |
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先修課程名稱 | 課程含自主學習 | Y |
課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 理解中國思想史中魏晉時代的思想特色。 2. 瞭解魏晉玄學的本體論與方法論。 3. 掌握魏晉思想的發展脈絡。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
平時成績30%(含課堂討論、出席狀況等); 期中考35%; 期末考35%。 |
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 許抗生:《魏晉思想史》,台北市:桂冠,1992。 2. 王金凌:《魏晉玄學講學錄》,台北市:萬卷樓,2017。 3. 湯一介:《郭象與魏晉玄學》》(第三版),北京:北京大學出版社,2009。 4. 曾春海:《兩漢魏晉哲學史》,台北:五南,2008。 5. 周紹賢、劉貴傑:《魏晉哲學》,台北:五南,1996。 6. 賀昌群、劉大杰、袁行霈:《魏晉思想》,台北:里仁,1995。 7. 牟宗三:《才性與玄理》,台北:台灣學生書局,1989。 8. 教師自編教材。 |
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一AB | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
聯合國全球永續發展目標 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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更新日期 西元年/月/日:2024/02/23 13:14:59 | 列印日期 西元年/月/日:2024 / 5 / 20 |
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