國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 造園設計學(6160)
(Eng.) Landscape Design
開課單位 園藝系
課程類別 選修 學分 3 授課教師 吳振發
選課單位 園藝系 / 碩士班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1122
課程簡述 造園設計相關主題之文獻閱讀、研討,以及分組進行主題式研究調查、分析、結果撰寫等。
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
培養碩士班同學之造園設計相關主題之智能,以及研究能力。
1.應用自然科技及生物知識的能力。
2.執行生產、利用及造園設計所需之技術與使用相關設施的能力。
3.進行試驗設計及數據分析的能力。
4.培養研究工作之能力與團隊合作精神。
5.培養蒐集資料及發掘問題的能力。
6.培養國際觀及瞭解國際科技趨勢。
7.養成專業倫理及社會責任。
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專題探討/製作
討論
講授
書面報告
出席狀況
口頭報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容
第1週 課程介紹
第2週 1-1.Current Status of Complementary Therapies Provided by Hospice Palliative Care in South Korea
1-2.Effects of social prescribing pilot project for the elderly in rural area of South
第3週 2-1.Life in lockdown social isolation, loneliness and quality of life in the elderly during the COVID-19 pandemic a scoping review
2-2.Home Garden with Eco-healing Functions Benefiting Mental Health and Biodiversity During and After the COVID-19 Pandemic A Scoping Review
第4週 3-1.Garden Walks That Are Conscious of the Stimulation of the Five Senses for Recovery of Cognitive and Mental and Physical Dysfunction Caused by COVID-19
3-2.Gardening for Peace of Mind During Covid-19 Crisis
第5週 4-1.Gardening can relieve human stress and boost nature connection during the COVID-19 pandemic
4-2.The impact of gardening on mental resilience in times of stress A case study during the COVID-19 pandemic in Singapore
第6週 5-1.Social Life of Senior Citizens A Review of Therapeutic Effects of Gardening for Wellbeing in Urban Nepal
5-2.Home garden use during COVID-19 Associations with physical and mental wellbeing in older adults
第7週 6-1.Effective strategies for managing COVID-19 emergency restrictions for adults with severe ASD in a daycare center in Italy brain
6-2.Pilot evaluation of horticultural therapy in improving overall wellness in veterans with history of suicidality
第8週 校慶補假
第9週 期中報告(研究主題、文獻回顧、研究方法)
第10週 7-1.Older phase 2 cardiac rehabilitation patients engaged in gardening maintained physical function during the COVID-19 pandemic
7-2.Stay home, stay safe, stay green The role of gardening activities on mental health during the Covid-19 home confinement
第11週 8-1.THE EFFECT OF HOME GARDENING TOWARDS THE MENTAL WELLBEING OF MEN AND WOMEN DURING THE COVID-19 PANDEMIC
8-2.A gardening and woodwork group in mental health a step towards recovery
第12週 調查或問卷設計、分析方法
第13週 多變量分析 (描述性統計、相關性分析與SPSS)
第14週 多變量分析 (差異性檢定、迴歸分析與SPSS)
第15週 GIS概論與空間資料建構
第16週 GIS空間分析
第17週 研究結果報告
第18週 繳交研究報告書
學習評量方式
書面報告50、出席20%、口頭報告30%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)

課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
國際期刊論文
課程輔導時間
星期四下午13:10~16:00
聯合國全球永續發展目標
 提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2024 / 5 / 05
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