| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| The goals of this course is to help students develop academic listening and speaking abilities through listening to authentic lectures and presentations. |
| 1.外語能力 |
| 2.溝通與表達能力 |
| 3.國際化能力 |
| 4.文化素養 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Orientation |
| 第2週 |
Unit 1 |
| 第3週 |
Unit 1 |
| 第4週 |
Unit 1 |
| 第5週 |
Unit 2 |
| 第6週 |
Unit 2 |
| 第7週 |
Spring break no class |
| 第8週 |
Unit 2 |
| 第9週 |
Exams |
| 第10週 |
Unit 3 |
| 第11週 |
Unit 3 |
| 第12週 |
Unit 3 |
| 第13週 |
Unit 3 |
| 第14週 |
Group presentations |
| 第15週 |
Group presentations |
| 第16週 |
Exams and feedback |
| 第17週 |
Self-Directed Learning |
| 第18週 |
Self-Directed Learning |
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| 學習評量方式 |
Grading rubrics
Attendance (Zuvio) 10%
Participation (in-class) 20%
Exams 20%
*Final presentation 30%
**Self-directed learning 20%
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| Jessica Williams. (2017). 21st Century Communication Level 2. Cengage Learning. (Available in the Caves) |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| More handouts will be prepared by the instructor. |
| 課程輔導時間 |
| By appointment |
| 聯合國全球永續發展目標 |
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