| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 園藝植物修剪學(4021) | ||||||||
| (Eng.) Pruning of Horticultural Plants | |||||||||
| 開課單位 | 園藝系 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 3 | 授課教師 | 劉東啟 | ||||
| 選課單位 | 園藝系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1122 | |||
| 課程簡述 | 都市中，園藝植物帶給人們多種的環境機能效益，包括綠蔭機能、環境品質機能、景觀機能、交通安全機能、自然生態保育機能、防災機能等。但錯誤的修剪，卻可能造成生活中的危機。因此在都市環境中，我們要如何和園藝植物安全共存，是我們與大自然共存的重要知識。 「修剪」是植栽維護管理重要的工作，重要的原則就是必須兼顧1、市民的安全，2、植栽的健康維護，3、綠化機能效益的達成。 因此，本課程透過園藝植物的生態生理學、力學，學習園藝植物修剪的科學，使學生瞭解園藝植物修剪之意義與目的，及修剪之基本原則與方法，訓練學生基本之修剪技術，以為將來從事園藝事業之基礎。 In urban area, plants could bring people various benefits of environmental functions, including function of shade trees, environmental quality function, landscape function, function of traffic safety, function of conservation of natural ecosystem, function of disaster prevention and so on. Since tree is the biggest organism on the earth, once the trees around people are under the risks of falling or breaking, it puts a serious threat on human life and properties. Hence, how we coexist with this huge organism in the urban area is based on the knowledge between nature and us. “Pruning” is an important work for urban plant maintenance and management. It’s a work to let plants and citizens get along harmoniously and safely. The crucial principal is to juggle 1.the safety of citizens 2. the maintenance of plant’s health 3.the achievement of greening function benefits Therefore, the aim of this course is to learn the science of plant pruning and cultivate students’ correct knowledge and technical skills through plant biology and dynamics. |
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| 先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N | |||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 使學生熟知園藝植物生理，學習基本觀念及相關技術與方法，應用於各種園藝植物之修剪方式，以達各種目的，應用於實務工作之中。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 針對每週授課內容進行測驗 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1、 Arborists’ Certification Study Guide/ S.J. Lilly 2、 Best Management Practices Series (BMP) - Tree Pruning/S.J. Lilly 3、 Trees: Their Natural History/peter Thomas 4、 Physiology of Woody Plants by Theodore T. Kozlowski/ Stephen G. Pallardy 5、 せん定を科学する―樹形と枝づくりの原理と実際 /菊池 卓郎, 塩崎 雄之輔 6、 大判図解最新果樹のせん定―成らせながら樹形をつくる /農文協 |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| https://web2.nchu.edu.tw/pweb/index2.php?pid=138 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 周三 12:30-13:00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | |
| 更新日期 西元年/月/日：2024/02/18 18:59:05 | 列印日期 西元年/月/日：2024 / 4 / 30 |
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