課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
使學生了解鋼筋混凝土學之基本假設,具備設計基本結構構件之初步能力。 |
1.整合跨領域知識與技術,有效執行專長事業。 |
3.養成獨立思考能力及解決問題之技巧。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
Ch1 鋼筋混凝土之基本概念 |
第2週 |
Ch2 混凝土與鋼筋材料性質 |
第3週 |
Ch2 混凝土與鋼筋材料性質
Ch3 梁之抗彎分析與設計 |
第4週 |
Ch3 梁之抗彎分析與設計 (隨堂測驗1) |
第5週 |
Ch3 梁之抗彎分析與設計 |
第6週 |
Ch4 梁之抗剪分析與設計 |
第7週 |
校慶及運動會補假 |
第8週 |
Ch4 梁之抗剪分析與設計 (隨堂測驗2)(繳交自主學習成果) |
第9週 |
Ch5 鋼筋之伸展與續接 |
第10週 |
期中考 |
第11週 |
Ch5 鋼筋之伸展與續接 |
第12週 |
Ch6 受撓構材之裂紋與撓度控制 (隨堂測驗3) |
第13週 |
Ch6 受撓構材之裂紋與撓度控制 |
第14週 |
Ch7 基礎設計 (隨堂測驗4) |
第15週 |
Ch7 基礎設計 |
第16週 |
期末考 |
第17週 |
端午節放假 |
第18週 |
自主學習 |
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學習評量方式 |
隨堂測驗20% 期中考30% 期末考30% 自主學習10% 平時成績10%
自主學習:於指定片單/書單中選擇影片一則或書籍一本觀賞/閱讀後,依指定格式撰寫心得。
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教科書:
1.中國土木水利工程學會 混凝土工程委員會(2023):鋼筋混凝土學(土木406-112),第四版,科技圖書。ISBN: 9789576555718。
2.內政部國土管理署(2023):建築物混凝土結構設計規範(112年版)。
( https://www.nlma.gov.tw/filesys/file/EMMA/a1120815.pdf )
參考書:
1.Mete A. Sozen, Toshikatsu Ichinose, Santiago Pujol (2014). Principles of Reinforced Concrete Design, 1st Ed., CRC Press. ISBN: 978-1482231489. |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
iLearning |
課程輔導時間 |
週二 11:00~12:00 |
聯合國全球永續發展目標 |
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