國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 專題討論(3231)
(Eng.) Seminar
開課單位 土環系
課程類別 必修 學分 2 授課教師 彭宗仁
選課單位 土環系 / 學士班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1122
課程簡述 培養學生蒐集資料,整理資料與品評學術論文的能力。進而開啟學術研究之門。
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. 培養學生蒐集資料,整理資料與品評學術論文的能力。進而開啟學術研究之門。
1.具有土壤環境科學之基本知識與實務技能的應用
2.跨領域整合與自主學習
3.溝通表達與團隊合作
4.瞭解國際脈動與培養人文素養
50
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30
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討論
講授
專題探討/製作
口頭報告
書面報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容
第1週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第2週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第3週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第4週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第5週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第6週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第7週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第8週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第9週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第10週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第11週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第12週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第13週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第14週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第15週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第16週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第17週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
第18週 1.解說及示範演講技巧
2.如何品評學術論文價值
3.如何蒐集與論文有關的前人研究資料,以建立自己研究的創造基礎
4.聘請國內外著名專家學者做專題演講
5.每一位學生每學期至少須作一次演講
學習評量方式
全文報告,簡報內容及技巧
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
Publications Handbook Style Manual, ASA, CSSA, SSSA.
相關土壤與環境之期刊
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)

課程輔導時間
依各專討指導老師公告之輔導時間
聯合國全球永續發展目標
 提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2024 / 5 / 05
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