| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 使學生對於肥料學發展歷程、內容和未來展望有整體性的認識 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程介紹、肥料學之發展歷史 |
| 第2週 |
施肥之目的、原則與方法 |
| 第3週 |
肥料學名詞介紹與分類 |
| 第4週 |
化學肥料：氮肥 |
| 第5週 |
化學肥料：磷肥 |
| 第6週 |
化學肥料：鉀肥 |
| 第7週 |
化學肥料：微量要素 |
| 第8週 |
化學肥料：複合肥料 |
| 第9週 |
期中考 |
| 第10週 |
葉面施肥 |
| 第11週 |
有機質肥料 |
| 第12週 |
有機質當肥料之可能危險 |
| 第13週 |
堆肥之製作 |
| 第14週 |
綠肥 |
| 第15週 |
有機農業 |
| 第16週 |
期末考 |
| 第17週 |
自主學習活動(製作專題報告) |
| 第18週 |
自主學習活動(報告繳交) |
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| 學習評量方式 |
| 期中考(35%)+期末考(35%)+自主學習報告(15%)+出席表現(15%) |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1.植物營養學(第三版)，張則周，五南圖書出版股份有限公司
2.肥料學名詞，黃裕銘、吳正宗
3.Prasad, R. and J.F. Power. 1997. Soil fertility management for sustainable agriculture. CRC Press
4.John L. Halvin et al. 2013. Soil Fertility and Fertilizers. Pearson |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
| 每週一下午 |
| 聯合國全球永續發展目標 |
| 02.消除飢餓 06.淨水與衛生 12.責任消費與生產 15.陸地生態 | 提供體驗課程：N |
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