課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
本課程旨在帶領同學認識智慧聯網及數位科技對行銷傳播造成的變革。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
新興電子商務與企業應用簡介 |
第2週 |
年度電商大事 |
第3週 |
大數據時代下的智慧行銷 |
第4週 |
行銷策略與規劃 |
第5週 |
消費市場區隔與定位分析 |
第6週 |
資訊科技應用與智慧行銷 |
第7週 |
顧客導向的智慧電商模式 |
第8週 |
期中報告 |
第9週 |
行動電商介紹及企業應用案例 |
第10週 |
超零售時代下的智慧行銷戰術及企業應用案例 |
第11週 |
從O2O到OMO的數位轉型虛實融合 |
第12週 |
滑世代消費心理 |
第13週 |
社群分享經濟力量 |
第14週 |
會員經濟.點數經濟 |
第15週 |
快商務.慢體驗.科技微趨勢 |
第16週 |
期末報告 |
第17週 |
自主學習週:閱覽產學研相關多媒體,並繳交心得報告。 |
第18週 |
自主學習週:參與智慧行銷相關專業論壇、講座、企業分享等相關活動,並繳交心得報告。 |
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學習評量方式 |
平時成績:35%
期中報告:25%
期末報告:30%
自主學習:10% |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
林建煌,行銷管理(8版),華泰文化 (ISBN:9789574374281)
林建煌,服務行銷與管理(3版),華泰文化 (ISBN:9789574353859)
林芬慧,網路行銷:e網打盡無限商機,智勝文化 (ISBN:9789577299703)
補充教材、個案、期刊雜誌等 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
Google Classroom
(課堂上公告) |
課程輔導時間 |
Email與老師約定時間 |
聯合國全球永續發展目標 |
11.永續城市   12.責任消費與生產 | 提供體驗課程:N |
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