| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 生物產業訓練與發展(2509) | ||||||||
| (Eng.) Training and Development in Bio-Industry | |||||||||
| 開課單位 | 生管學程 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 3 | 授課教師 | 陳姿伶 | ||||
| 選課單位 | 生管學程 / 進修學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1122 | |||
| 課程簡述 | 本課程旨在探討生物產業從業人員訓練與能力發展的規劃，範圍涵蓋策略性訓練、訓練設計、訓練評估、訓練遷移，以及能力與生涯管理發展等議題之討論學習，冀能引導學生理解訓練和能力發展規劃所涉及的基本概念；並藉由相關的實例探討，釐清在進行訓練發展專案必須掌握的關鍵原則；同時經由專案學習的歷程，以期能具備研擬規劃生物產業員工訓練發展方案的能力。 Rapid changes in technology and job dynamics, along with the increasing importance of learning organizations in bio-industry, make training and development an increasingly important topic in human resources development. In this course, students will learn how to (1) identify training and development needs through needs assessments, (2) analyze jobs and tasks to determine training and development objectives, (3) create appropriate training and development objectives, (4) design effective training and development programs using different techniques or methods, (5) use a variety a different training and development activities, and (6) evaluate training and development programs. |
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| 先修課程名稱 | 課程含自主學習 | Y | |||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. 理解訓練發展於產業與組織人力改善的意涵與重要功能 Understand the meanings and important functions of training and development in bio-industry and its organizations 2. 指出系統化訓練發展的程序與實施要件 Illustrate the implementation procedure and elements concerned of systematic training and development 3. 明瞭訓練發展人員的角色與專業能力 Understand the professional roles and competences of trainers 4. 認識生物產業訓練發展的實務特性 Know the practical implications of training and development in bio-industry 5. 說明執行訓練發展任務的工作原則 Specify the working principles of carrying out training and development tasks |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| - 課堂參與、出席狀況(含課堂作業與線上測驗)，佔30% - 課堂討論與報告，佔30% - 期末TD專題，20% - 自主學習報告，佔20% |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (1)Employee Training and Development, Second Edition, 2002, by Raymond A. Noe, McGraw-Hill. (2)簡貞玉譯（2002）。員工訓練與能力發展。台北：五南。 (3)陳沁怡編著（2003）。訓練與發展。台北：雙葉書廊。 (4)張仁家（2005）。企業訓練與發展。台北：全華。 (5)Sharon S. Naquin and Elwood F. Holton (2003). Approaches to training and development. Cambridge, Mass.: Perseus Books Group. (6)John P. Wilson (2005). Human resource development: Learning & training for individuals & organizations. Sterling, VA : Kogan Page. |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| NCHU-iLearning系統 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 每週三9AM-10AM | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 更新日期 西元年/月/日：2024/01/10 16:49:14 | 列印日期 西元年/月/日：2024 / 4 / 29 |
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