國立中興大學教學大綱

課程名稱	(中) 水文循環變遷特論(二)(6731)
	(Eng.) Special Lecture on Hydrologic Cycle Changing(II)
開課單位	土木系
課程類別	選修			學分	3	授課教師	陳榮松
選課單位	土木系 / 碩士班			授課使用語言	中文	英文/EMI		開課學期	1122
課程簡述	經由水文量觀測、逕流量之定性定量分析等相關學術研究成果之研讀與分析，了解山坡地、平地各地目因土地利用型態改變所導致之水文循環各因子的變遷情形。 Through reading, analysis of related academic research of hydrological observation, qualitative and quantitative analysis of runoff, to learn the changing situation of hydrological cycle factors in hillsides and plains due to changes in land use patterns of the factor changing scenario.
先修課程名稱								課程含自主學習	Y

課程與核心能力關聯配比(%)			課程目標之教學方法與評量方法
課程目標	核心能力	配比(%)	教學方法	評量方法
了解水文循環變化與水文模式應用之相關性以充實在水利工程進階設計上所需之專業知識。 To Understand the correlation of changes in the hydrological cycle and hydrological model application to enrich the expertise required in the advanced design of water conservancy projects.			專題探討/製作 討論	書面報告 口頭報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容 第1週 課程簡介 第2週 水文循環特性變化與水文模式之進階應用 (引言/提出書面專題報告/討論) 第3週 水文循環特性變化與水文模式之進階應用 (引言/提出書面專題報告/討論) 第4週 水文循環特性變化與水文模式之進階應用 (引言/提出書面專題報告/討論) 第5週 坡地水文循環之進階定量分析與探討 (引言/提出書面專題報告/討論) 第6週 坡地水文循環之進階定量分析與探討 (引言/提出書面專題報告/討論) 第7週 坡地水文循環之進階定量分析與探討 (引言/提出書面專題報告/討論) 第8週 期中評量 (提出專題報告) 第9週 都市化水文循環之進階定量分析與探討 (引言/提出書面專題報告/討論) 第10週 都市化水文循環之進階定量分析與探討 (引言/提出書面專題報告/討論) 第11週 都市化水文循環之進階定量分析與探討 (引言/提出書面專題報告/討論) 第12週 都市化水文循環之進階定量分析與探討 (引言/提出書面專題報告/討論) 第13週 農地水文循環之進階定量分析與探討 (引言/提出書面專題報告/討論) 第14週 農地水文循環之進階定量分析與探討 (引言/提出書面專題報告/討論) 第15週 農地水文循環之進階定量分析與探討 (引言/提出書面專題報告/討論) 第16週 期末評量 (提出專題報告) 第17週 自主學習 (閱覽學術相關論文資料並提出書面報告) 第18週 自主學習 (閱覽學術相關多媒體資料並提出書面報告)
學習評量方式
期中及學期評量(70%)、平時上課表現(書面報告、出席率等) (30%)
教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
教科書 「日本農業土木學會誌特集」，第56卷第11號 參考書目 國內外論文期刊如：臺灣水利、農業工程學報、水土保持學報、日本農業農村工學會論文集、 Water Resources Research、Journal of Hydrology等
課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址）
簡報檔
課程輔導時間
星期四 17:00-18:00
聯合國全球永續發展目標
11.永續城市 提供體驗課程：N

請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日：2024/01/22 11:34:39	列印日期 西元年/月/日：2024 / 5 / 03
MyTB教科書訂購平台：http://www.mytb.com.tw/