課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
介紹管理相關概念,期使學習者在組織管理的概念上有初步的瞭解與認識,進而能應用於企業管理實務工作的應用。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
課程介紹&QA |
第2週 |
企業管理概述A |
第3週 |
企業管理概述B |
第4週 |
規劃的基礎A |
第5週 |
規劃的基礎B |
第6週 |
規劃的基礎C |
第7週 |
決策制定的基礎A |
第8週 |
決策制定的基礎B |
第9週 |
期中考 |
第10週 |
組織結構與文化A |
第11週 |
組織結構與文化B |
第12週 |
領導、信任與激勵A |
第13週 |
領導、信任與激勵B |
第14週 |
控制與解決衝突的基礎A |
第15週 |
控制與解決衝突的基礎B |
第16週 |
期末考 |
第17週 |
自主學習 |
第18週 |
自主學習 |
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學習評量方式 |
期中考:40%;期末考:50%;平時出席討論:10%
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
管理學(Robbins/Management) ; 作者: Stephen P. Robbins, Mary Coulter 著; 出版書局: 華泰書局。 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
星期三14:00~15:00 |
聯合國全球永續發展目標 |
08.就業與經濟成長   09.工業、創新基礎建設   12.責任消費與生產 | 提供體驗課程:N |
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