| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.結合文化創意產業理論與實踐
2.帶領學生了解文化創意產業的實際情況。
3.為學生提供在文化創意課程中應用技能的機會。
4.從業界層面思考，提升學生企劃能力。
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
2/19介紹本課程的目標及方式。
(參考創新創業提案內容和其他企畫案) |
| 第2週 |
2/26 文創實務案例介紹 (視訊教學，自主學習) |
| 第3週 |
3/4 企劃書案例介紹 (分組) |
| 第4週 |
3/11 合作單位介紹及企畫內容(小組討論)
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| 第5週 |
3/18品牌故事撰寫與IP人物（小組討論） |
| 第6週 |
3/25 品牌故事影片腳本及分鏡圖，文宣品(小組討論) |
| 第7週 |
4/1 校外單位資料背景研擬(自主學習) |
| 第8週 |
4/8市場調查(小組討論) |
| 第9週 |
4/15企劃書，品牌故事影片腳本分鏡設計及文宣品設計(期中口頭報告) |
| 第10週 |
4/22 展示場地規劃介紹 |
| 第11週 |
4/29 新聞稿撰寫、行銷活動設計 |
| 第12週 |
5/6 網路行銷平台 |
| 第13週 |
5/13 問卷內容設計 (小組討論) |
| 第14週 |
5/20企劃書，文宣品等期末報告內容討論 |
| 第15週 |
5/27企劃書，品牌故事影片(期末口頭報告，選出最佳企劃案) |
| 第16週 |
6/3 合約書擬定設計(公布最佳企劃及頒獎) |
| 第17週 |
6/10端午節放假 |
| 第18週 |
6/17期末考 |
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| 學習評量方式 |
1. 出席率及課堂小組參與 40% 3. 文宣行銷和影片 20% 4.個人作業20%
2. 企劃報告內容 20% (含口頭報告) |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 《文創產業企劃實務：影視、出版、創業、競賽與標案一本通（2版）》，施百俊，五南出版社，出版日期：2019/10/25 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 自編教材 |
| 課程輔導時間 |
| 下課後 |
| 聯合國全球永續發展目標 |
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