| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 透過遺傳學基礎實驗開啟學生對於遺傳學相關領域之學習與研究興趣 |
| 1.基礎科學與基礎生命科學的理解 |
| 2.實驗方法及實驗技術 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
實驗分組/果蠅初識與培養 |
| 第2週 |
DNA helix |
| 第3週 |
有絲分裂mitosis |
| 第4週 |
有絲分裂mitosis |
| 第5週 |
Observation of salivary gland chromosomes from Drosophila larva |
| 第6週 |
Observation of salivary gland chromosomes from Drosophila larva |
| 第7週 |
果蠅雜交(I) |
| 第8週 |
運動會補假/春假 (自主學習週) |
| 第9週 |
Chi-square test |
| 第10週 |
果蠅雜交(II); 果蠅唾腺染色體結果觀察 |
| 第11週 |
減數分裂Meiosis |
| 第12週 |
減數分裂Meiosis |
| 第13週 |
減數分裂Meiosis 結果觀察 |
| 第14週 |
DNA萃取 |
| 第15週 |
DNA萃取 |
| 第16週 |
基因頻率 |
| 第17週 |
期末測驗 |
| 第18週 |
彈性補課/自主學習週 |
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| 學習評量方式 |
出席率10%
實驗報告60%
期末考30% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 自編遺傳學實習教材 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| i-learning |
| 課程輔導時間 |
| 請先預約 |
| 聯合國全球永續發展目標 |
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