| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 生活中的工程(0502) | ||||||||
| (Eng.) Engineering in Everyday Life | |||||||||
| 開課單位 | 通識中心 | ||||||||
| 課程類別 | 必修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 王東安 | ||||
| 選課單位 | 不限系所 | 授課使用語言 | 英文 | 英文/EMI | Y | 開課學期 | 1122 | ||
| 課程簡述 | This course develops an engineering insight into our everyday lives. Through modeling of the subjects and events encountered in real lives, students can gain a deeper understanding to the challenges of the technology world. The design of the course is suitable for students with all majors to extend their knowledge base and prepare students an engineering intuition to the interesting world. The course includes on class assignments related to engineering in everyday life using a computer software. 這門課協助學生從工程的角度觀察日常生活的有趣事物，藉著對生活中的主題及事件的模擬分析，學生能對科技世界的挑戰有更深入的瞭解。課程的設計能增加各種背景的學生的知識廣度，並培養其觀察各種有趣事物的工程直覺。此課程須交交課堂隨堂作業。 |
||||||||
| 先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N | |||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Observe the interesting events in every life from an engineering perspective. Familiar with the use of engineering analysis tools. Prepare an engineering intuition to the challenges encountered in life. Students can gain a deeper understanding to the world and relate the objects/events to engineering. Appreciate the beauty of technology and explore the world of engineering. 學習從工程的角度觀察日常生活的有趣事物，熟悉工程分析工具的使用，培養工程師的直覺以解決日常生活中所面對的挑戰。 修習本課程的學生將能增加其對日常生活中的事物與工程科技之關聯性的瞭解，除了欣賞科技之美外，並探索工程的美麗世界。 |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Computer assignment 80% 電腦作業 Class discussions 20%課堂討論 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Texkbook CADArtifex, “Exploring finite element analysis with SOLIDWORKS simulation 2017”, CADArtifex, 2017. References 1. Shih, “Introduction to finite element analysis using SOLIDWORKS simulation 2018”, CRC press, 2018. 2. Huebner, Thornton, Byrom, “The finite element method for engineers”, John Wiley & Sons, 1995 3. Hughes, “The finite element method”, Dover, 2000. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/daw | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1pm-3pm Mondays | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | |
| 更新日期 西元年/月/日：2024/01/12 18:03:53 | 列印日期 西元年/月/日：2024 / 5 / 06 |
| MyTB教科書訂購平台：http://www.mytb.com.tw/ | |