| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| to nurture student's scientific papers reading interest and skill |
| 1.具備獨立思考及發掘問題之能力 |
| 2.具備執行實驗、數據分析、歸納詮釋之能力 |
| 3.具備研究成果發表能力 |
| 4.具備正確科學倫理與態度 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Course briefing |
| 第2週 |
Paper discussion 1 |
| 第3週 |
Paper discussion 2 |
| 第4週 |
Paper discussion 3 |
| 第5週 |
Paper discussion 4 |
| 第6週 |
Paper discussion 5 |
| 第7週 |
Paper discussion 6 |
| 第8週 |
Paper discussion 7 |
| 第9週 |
Mid-Term examnination |
| 第10週 |
Paper discussion 8 |
| 第11週 |
Paper discussion 9 |
| 第12週 |
Paper discussion 10 |
| 第13週 |
Paper discussion 11 |
| 第14週 |
Paper discussion 12 |
| 第15週 |
Paper discussion 13 |
| 第16週 |
Paper discussion 14 |
| 第17週 |
Paper discussion 15 |
| 第18週 |
Final term examination |
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| 學習評量方式 |
| Oral presentation |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
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| 聯合國全球永續發展目標 |
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