| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 建立同學未來面對農機熱力分析時應具有之基本概念，並能從基礎知識進行思考與應用分析得出提升效能方向 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程介紹 |
| 第2週 |
介紹能量與熵之基本觀念 |
| 第3週 |
純物質與熱力學系統狀態之定義 |
| 第4週 |
熱力學第一定律(一) |
| 第5週 |
熱力學第一定律(二) |
| 第6週 |
熱力學第二定律(一) |
| 第7週 |
熱力學第二定律(二) |
| 第8週 |
控制體積分析 |
| 第9週 |
控制體積分析 |
| 第10週 |
期中考 |
| 第11週 |
熱力學之應用 |
| 第12週 |
Entropy與可用能 |
| 第13週 |
冷凍循環(一) |
| 第14週 |
冷凍循環(二) |
| 第15週 |
熱力學關係式 |
| 第16週 |
化學反應 |
| 第17週 |
相變化與化學平衡 |
| 第18週 |
期末考 |
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| 學習評量方式 |
| 出席(10%)+其中期末考(60%)+小考(30%) |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| Claus&Borgnakkw et al., Fundametals of Thermodynamics, Wiley, 10th, 2023 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
| 禮拜二三下午 |
| 聯合國全球永續發展目標 |
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