國立中興大學教學大綱

課程名稱	(中) 昆蟲生態學實習(2171)
	(Eng.) Insect Ecology Lab
開課單位	昆蟲系
課程類別	必修			學分	1	授課教師	黃紹毅 等
選課單位	昆蟲系 / 學士班			授課使用語言	英文	英文/EMI	Y	開課學期	1122
課程簡述	本課程將從昆蟲的個體，族群，及群聚各方面來探討昆蟲生態的相關領域議題。
先修課程名稱								課程含自主學習	N

課程與核心能力關聯配比(%)			課程目標之教學方法與評量方法
課程目標	核心能力	配比(%)	教學方法	評量方法
1. 經由實作熟習昆蟲的個體，族群，及群聚各方面有關昆蟲生態的知識	1.具備昆蟲學之專業知識 2.具備自然科學之專業知識 3.具備昆蟲學相關研究能力 4.具備運用昆蟲學相關知識與技術之能力 5.具備昆蟲種類鑑識專業能力 6.瞭解蟲害問題並具備解決之專業能力 7.具備生態環境與自然保育之專業知識	10 10 20 15 15 10 20	參訪 實習 討論	測驗 書面報告 口頭報告 作業
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容 第1週 Exercise 1: Reading and writing scientific literature 第2週 Exercise 2: Ecosystem (Insect) survey (sampling) method: Litter/soil arthropod communities & project preview 第3週 Exercise 3: Measuring plant herbivory 第4週 Exercise 4: Sampling and Trapping Technique (methods) - (I): Sticky Trap & Pitfall Trapping for Sampling 第5週 Exercise 5: Sampling and Trapping Technique (methods) - (II): Use of Pheromone Trap 第6週 Exercise 6: Insect Galls 第7週 Exercise 7: Pollination Ecology Presentation and discussion of Project Exercise 8: Literature search 第8週 Field trip: Miaoli Biological Control Center 第9週 Exercise 9-1: Insect mass rearing technology 第10週 Exercise 9-2: Predators collecting and rearing 第11週 Exercise 9-3: Parasitoids collecting and rearing 第12週 Exercise 10: Head capsule width- Dyar’s rule 第13週 Exercise 11-1: Thermal summation- Temp. effect 第14週 Exercise 11-2: Thermal summation- Temp. effect 第15週 Exercise 11-3: Thermal summation- Temp. effect 第16週 Exercise 12: Grouping design- Conservation for a specific natural enemy 第17週 Exercise 12-1: Grouping design- Conservation for a specific natural enemy 第18週 期末考- Individual interview- Q and A
學習評量方式
報告及考試
教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
1. George W. C. 2002. General Ecology, laboratory manual. McGraw-Hill Companies, Inc., New York 2. Brower et al. 1998. Field and laboratory methods for general ecology. McGraw-Hill Companies, Inc., New York
課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址）
課程輔導時間
每週一下午2-3點
聯合國全球永續發展目標
提供體驗課程：N

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更新日期 西元年/月/日：無	列印日期 西元年/月/日：2024 / 5 / 06
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