國立中興大學教學大綱

課程名稱	(中) 科學研究方法(2168)
	(Eng.) Scientific Method of Research
開課單位	昆蟲系
課程類別	必修			學分	2	授課教師	李後鋒
選課單位	昆蟲系 / 學士班			授課使用語言	中文	英文/EMI	N	開課學期	1122
課程簡述	介紹科學方法的主要元素與邏輯推演。透過以科學論文、專題演講、研討會海報等具體素材，介紹其中科學方法元素的呈現方式。本課程將以昆蟲研究為題材，提供同學研究工作的基礎訓練。 Scientific method is the most fundamental tool and logic for producing new knowledge. In this course, students learn scientific method through reading research article, analyzing professional oral presentation and conference poster. The major components of scientific methods are introduced, including introduction, problem and purpose statements, material method, results, discussion, and reference citation system. Most examples mentioned are insect related. This course is prepared for beginners on scientific road especially in entomology.
先修課程名稱								課程含自主學習	N

課程與核心能力關聯配比(%)			課程目標之教學方法與評量方法
課程目標	核心能力	配比(%)	教學方法	評量方法
學習科學研究哲學邏輯以及使用的基礎面向	2.具備自然科學之專業知識 3.具備昆蟲學相關研究能力 4.具備運用昆蟲學相關知識與技術之能力	20 60 20	習作 講授 討論	書面報告 口頭報告 作業 出席狀況 測驗
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容 第1週 Week 01: Introduction: human civilization and scientific method 第2週 Section I: Major component of scientific methods Week 02: Reference collection 第3週 Week 03: Literature reviews 第4週 Week 04: Construct questions 第5週 Week 05: Material and methods 第6週 Week 06: Result I: literal description 第7週 Week 07: Result II: figure and table 第8週 Week 08: Discussion: connecting your study to former and future researches 第9週 Week 09: Reference citation 第10週 Section II: The forms of knowledge generated by using scientific method Week 10: Scientific paper I: review articles and forum 第11週 Week 11: Scientific paper II: research article 第12週 Week 12: Scientific paper III: note and miscellaneous types 第13週 Week 13: Oral presentation 第14週 Week 14: Poster 第15週 Week 15: News, webpage and modern media 第16週 Section III: Mental training for using scientific methods Week 16: Quantification 第17週 Week 17: Conceptualization 第18週 Week 18: Creativity
學習評量方式
每週小考、作業以及期末上台口頭報告
教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
Beveridge, W.I.B. 1950. The art of scientific investigation. pp. 239. Carey, S.S. 2011. A beginner’s guide to scientific method. pp 160. Gimbel S. 2011. Exploring the scientific method: cases and questions. pp. 424.
課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址）
老師每週會上傳上課ppt至i-Learning系統內，供學生參考，內含作業題目
課程輔導時間
Thursday 15:00-17:00
聯合國全球永續發展目標
提供體驗課程：N

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更新日期 西元年/月/日：無	列印日期 西元年/月/日：2024 / 5 / 07
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