國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 歷史哲學(一)(4051)
(Eng.) Philosophy of History (I)
開課單位 歷史系
課程類別 選修 學分 2 授課教師 許朝祺
選課單位 歷史系 / 學士班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1122
課程簡述 本次課程之設定是較為廣義的歷史哲學,講授與討論的主題將有三個部分。第一部分是講述歷史哲學的兩大領域「思辨性的歷史哲學」與「批判性的歷史哲學」,同時介紹歷史哲學的探討課題。第二部分是以教師的個人專業為核心講述近代早期英國史的研究方法與報告撰寫內容。第三部分是以西洋歷史為題材進行歷史哲學式的探索與思考,呈現各時代的歷史哲學觀念,包括生命觀與宇宙觀。藉由這些問題的再省思,本課程提供歷史學習者思索學習歷史的心得,以及探索歷史學習對於自身生命的影響與關聯。
*想了解英國史研究書寫的大三同學也歡迎修課*
先修課程名稱
課程含自主學習 Y
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. 認識或再次思考歷史哲學的基本問題。
2. 認識西洋史中各時代的歷史哲學觀念,同時探索歷史學學習歷程帶給自己的意義與影響。
1.史學研究能力
3.溝通與表達
4.社會關懷
5.國際視野
20
40
20
20
習作
討論
講授
書面報告
出席狀況
作業
測驗
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容
第1週 第一部:何謂歷史哲學? - 淺談歷史哲學的範疇
第2週 第一部:何謂歷史哲學? - 思辨的歷史哲學與批判的歷史哲學
第3週 第一部:何謂歷史哲學? - 歷史是什麼?我們能從歷史中學到什麼?
第4週 第二部:英格蘭近代早期史研究法-工具介紹篇
第5週 第二部:英格蘭近代早期史研究法-段落寫作篇
第6週 第二部:英格蘭近代早期史研究法-題目選材與賞析
第7週 第二部:英格蘭近代早期史研究法-研究計畫實際賞析
第8週 第三部:文明史上的歷史哲學思維 - 上古文明:兩河流域的生命觀與歷史觀念
第9週 第三部:文明史上的歷史哲學思維 - 上古文明:埃及文明的生命觀與歷史觀念
第10週 第三部:文明史上的歷史哲學思維 - 古典希臘文明的生命觀與歷史觀念(綜論)
第11週 第三部:文明史上的歷史哲學思維 - 古典希臘文明的生命觀與歷史觀念(宗教藝)
第12週 第三部:文明史上的歷史哲學思維 - 古典希臘文明的生命觀與歷史觀念(藝術與建築)
第13週 第三部:文明史上的歷史哲學思維 - 古典希臘文明的生命觀與歷史觀念(科學與哲學)
第14週 第三部:文明史上的歷史哲學思維 - 希臘化時代的生命觀與歷史觀念(綜論)
第15週 第三部:文明史上的歷史哲學思維 - 希臘化時代的生命觀與歷史觀念(宗教與哲學)
第16週 期末報告討論與總結
第17週 自主學習週作業(一):練習製作研究回顧
第18週 自主學習週(二):欣賞影片Philosophy of history & Why is Herodotus called “The Father of History”?
學習評量方式
出席:30%
期中作業:30%
期末研究計畫撰寫:40%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
1. 張文傑等編譯,《現代西方歷史哲學譯文集》,台北:古風,1987。
2. 凱斯‧詹京斯著,賈士蘅譯,《歷史的再思考》,台北:麥田,1996。
3. 王晴佳著,《西方的歷史觀念——從古希臘到現代》,台北:允晨文化,1998年。
4. 布洛克(Marc Bloch)著 ; 周婉窈譯,《史家的技藝》,台北:遠流,1989。
5. 威爾.杜蘭(Will Durant)、艾芮兒.杜蘭(Ariel Durant)著,吳墨譯,《讀歷史,我可以學會什麼?》,台北:大是文化,2011。
6. W. H. Walsh著,王任光譯,《歷史哲學》,台北:幼獅文化,1973年。
7. 羅光,《歷史哲學》,台北: 臺灣商務印書館,1973。
8. R. G. Collingwood,《歷史的理念》(The Idea of History),黃宣範譯(台北:聯經事業出版公司,1981年3月初版)
9. 大英百科全書(https://www.britannica.com/)
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
*教師自製投影片
*閱讀資料將從參考書目中節選
課程輔導時間
每週一15:00-17:00,請先來信預約。
聯合國全球永續發展目標
04.教育品質提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:2024/02/23 14:45:56 列印日期 西元年/月/日:2024 / 5 / 03
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