國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 大學國文(1749)
(Eng.) College Chinese
開課單位 通識中心
課程類別 必修 學分 2 授課教師 解昆樺
選課單位 不限系所 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1122
課程簡述 本課程的內容涵蓋三個層面：語文層面、文學層面和文化層面。每學期至少書寫五篇作文，編輯共同授課教材，採古典與現代的聚焦討論，呈現古今相會，可讓學生關照生命、體會生命的價值。課程分為閱讀與寫作兩方面，可結合本校數位平臺進行學生做校園導覽之設計活動。
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. 能增進學生語文、寫作、思辨之能力2. 能提昇學生對文學作品之鑑賞能力與興趣 3. 能充實學生的人文素養 4. 能使學生了解生命的意義與倫理價值
1.人文素養
3.溝通能力
4.創新能力
6.社會關懷
40
30
15
15
講授
討論
習作
測驗
作業
口頭報告
書面報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容
第1週
第一主題「社會關懷」：陳克華〈告別秀姑巒溪〉（核心課文）
1-a老師教導正文課程（1~2週彈性）。提醒同學下週第一組報告分享補充文章。
1-b.第一組上台報告：楊逵〈送報伕〉，老師另講授：杜甫〈茅屋為秋風所破歌〉1-a~1-b間，TA於課外進行主題討論，並輔導報告組別同學制作PPT。（TA討論課範圍）
1-c.影片活動：「跟親朋好友學一道菜」
1-d.作文引導寫作：〈一道菜，一個故事〉，（可於前一週預先擬好書寫綱目與策略，於課上與老師、TA討論進行實際撰寫。）
1-e.作文小組檢討＆分享優秀作文
1-d~1-e這一週間，老師與TA批改完，再彙整交予老師於課堂發放、討論。課堂上作品優秀之同學，於班上分享，老師並進行講解。

第二主題「人生驛站」：湯顯祖《牡丹亭》
2-a.老師教導正文課程（1~2週彈性）。提醒同學下週第二組報告分享補充文章。2-b.第二組上台報告：蘇珊．桑塔格《疾病的隱喻》老師另講授：傳奇選、《世說新語》選。
2-a~2-b間，TA於課外進行主題討論，並輔導報告組別同學制作PPT。（TA討論範圍）
2-c.影片活動：「我的傳奇」
2-d.作文寫作：〈70歲的那一天，我……〉
2-e.作文小組檢討＆分享優秀作文
2-d~2-e這一週間，正副TA與老師批改完，再彙整交予老師於課堂發放。

第三主題「壯志飛颺」：謝旺霖《轉山．行路難》
3-a.老師教導正文課程（1~2週彈性）。提醒同學下週第三組報告分享補充文章。
3-b.第三組上台報告：05.蔡石山《海洋臺灣：歷史上與東西洋的交接》，老師另講授：李白〈少年行〉、「流浪者計畫」、「千里馬計畫」、國際事務處交換學生計畫。
3-a~3-b間，TA要於課外進行主題討論，並輔導報告組別同學制作PPT。（TA討論範圍）
3-c.計畫申請書之擬訂教學
3-d.作文寫作：〈我的流浪者計畫〉，（可於前一週預先擬好書寫綱目與策略，於課上與老師、TA討論進行實際撰寫。）
3-e.作文小組檢討＆分享優秀作文
3-d~3-e這一週間，老師與TA批改完，再彙整交予老師於課堂發放、討論。
課堂上作品優秀之同學，於班上分享，老師並進行講解。
第2週
第3週
第4週
第5週
第6週
第7週
第8週
第9週
第10週
第11週
第12週
第13週
第14週
第15週
第16週
第17週
第18週
學習評量方式
一、平常表現（含出席率）10%
二、作業（含作文、閱讀報告及其他）45%
三、期中考20%
四、期末考25%
教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
授課內容全數取材自中文系編纂之共同教材，其中60%為共同選定篇章。
指定用書（包括指定閱讀教材及建議延伸閱讀資料之說明）
01 許芳宜/林蔭庭《不怕我和世界不一樣》
02 林海音《城南舊事》
03 張曉風《我知道你是誰》
04 珍．萊德羅芙《富足人生的原動力:找回失落的愛與幸福》
05 鄭石岩《禪‧生命的微笑》
06 星雲大師《一池落花兩樣情》
07 黃煌雄《蔣渭水傳─臺灣的孫中山》
08 蔣勳《生活十講 : 新價值.新官學.新倫理.新信仰.談物化.創造力.文學力.愛與情》
09 蔣渭水《蔣渭水全集》
10 巖歌苓《白蛇》
11 李喬《情天無恨-白蛇新傳》
12 張愛玲《半生緣》
13 李光福《我也是臺灣人》
14 周志文《家族合照》
15 簡媜《水問》
16 鹿橋《人子》
17 琦君《賣牛記》
18 陳俊志《台北爸爸，紐約媽媽》
19 豐子愷《豐子愷文選》
20 謝坤山《我是謝坤山》
21 李偉文《傾聽自己的鼓聲》
22 劉墉《愛要一生的驚艷》
23 洪醒夫〈吾土〉，《台灣當代小說精選3》
24 李偉文《傾聽自己的鼓聲》
25 廖嘉展《老鎮新生》
26 楊逵《無醫村》
27 洪蘭《講理就好》
28 喬治．歐威爾《動物農莊》
29 巴森《從黎明到衰頹：五百年來的西方文化生活》
30 林憲《文化精神醫學的贈物：從台灣到日本》
31 陳芳明《典範的追求》
32 李渝等《著名醫學家和他的醫術》
33 雍際春、張敬花、于志遠等《人地關係與生態文明研究》
34 宋澤萊《廢墟台灣》
35 《讀者參考叢書》編輯部 編《誰奪走了我們的富裕感》
36 羅伯特．清崎、惠美．清崎《富裕人生的兩種途徑 : 用愛投資人生,用錢投資未來》
37 黃春明《青番公的故事》
38 劉墉《故事背後的心靈》
課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址）
http://chinese.nchu.edu.tw/main.php【大學國文教學平臺】
課程輔導時間
星期一13:00~15:00，2小時。
聯合國全球永續發展目標
 提供體驗課程：N
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更新日期 西元年/月/日：無 列印日期 西元年/月/日：2024 / 5 / 06
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