課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.充實學生語文、寫作、思辨之基礎。
2.提昇學生對文學作品之鑑賞能力與興趣。
3.充實學生人文素養,並增進他們對人生意義的體會。 |
1.人文素養 |
3.溝通能力 |
4.創新能力 |
6.社會關懷 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
0219
課程介紹 |
第2週 |
0226
第一次作文(看約15分鐘影片,撰寫觀賞心得) |
第3週 |
0304
短講(根據第三單元選題) |
第4週 |
0311
圖話興情寫作(帶一張手拍校園實景照片) |
第5週 |
0318
跨領域講堂(線上直播) |
第6週 |
0325
第二單元:莊子〈逍遙遊〉 |
第7週 |
0401
運動會補假 |
第8週 |
0408
第二單元:方力行〈海洋與台灣〉 |
第9週 |
0415
期中閱讀心得寫作 |
第10週 |
0422
第二次作文(看約15分鐘影片,撰寫觀賞心得) |
第11週 |
0429
第三次作文(看約15分鐘影片,撰寫觀賞心得) |
第12週 |
0506
語文能力後測 |
第13週 |
0513
第四單元:劉義慶《世說新語》選 |
第14週 |
0520
製作明信片 |
第15週 |
0527
課程總結 / 完成延宕的作業 |
第16週 |
0603
在ilearning3.0系統內上傳作業(作業形式再公佈) |
第17週 |
0610
端午節放假 |
第18週 |
0617
在ilearning3.0系統內回答考卷(僅限在上課時間0800-1000之內)
按:課程進度將依實際授課狀況適時調整 |
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學習評量方式 |
期中閱讀心得寫作20%
隨堂作文30%(3篇,每篇10%)
明信片10%
期末考試10%
預習單共20%(4份,每份5%)
「圖話興情」圖文創作10%
(另外短講和出席率是極重要調分參考) |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
國立中興大學中國文學系編著:《中興國文》四版,新北市:新文京開發,2018年。 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
預約 |
聯合國全球永續發展目標 |
04.教育品質   05.性別平等 | 提供體驗課程:N |
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